苏教版小学五年上册数学期末试卷共4套

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1、苏教版五年级上册数学期末试卷班级：＿＿＿姓名：＿＿＿＿　得分：＿＿＿＿一、填空。1．一个三位小数的整数部分是0，这个数最大是()，最小是()。由20个百分之一组成的两位小数是()。2．王老师买了下面的商品。请算出每种商品的单价，并用两位小数表示结果。商品名称钢笔直尺练习本文具盒单价数量3枝2把10本4个金额24.30元1．00元3.70元26.00元3．把下面的小数按从大到小的顺序排列起来。0.480.840.440.404.80()＞()＞()＞()＞()4．2004年某省共有在校大学生99480

2、0人、高中生1373500人、初中生3677800人、小学生5282100人。按要求把上面各数填在下面的表中。大学生/人高中生/人初中生/人小学生/人改写成用“万”作单位的数四舍五入到“万”位5．3000平方米＝()公顷　　0.61平方千米＝()公顷6公顷＝()平方米　　　　5800公顷＝()平方千米6．一个梯形的上底与下底的和是a厘米，高是h厘米。这个梯形的面积是()平方厘米。7．如右图，把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。如果平行四边形的高是0.5厘米，那么三角形的面积是()平方厘米，梯形

3、的面积是()平方厘米。8．某市出租车的收费标准如下：里程收费标准3千米以内7元3千米以上每增加1千米，再收2.4元（1）小明乘出租车行了7.5千米，应付()元。（2）小红乘出租车从世纪广场到星晨小区，付了26.2元。从世纪广场到星晨小区大约有()千米。二、计算1．口算下面各题。0.8＋1.2=0.25+0.75=1.8-0.8=1-0.68=0.3×0.4=4÷0.5=0.027×100=5.7÷0.3=0.61+0.06=0.5×2.4=5.5÷10=0.27-0.15=2.算一算，比一比1.24

4、+0.56=0.8-0.51=48×0.2=3.84÷1.2=12.4+0.56=0.08-0.056=0.48×2=0.384÷0.12=3.用竖式计算并验算。5.4＋0.54　　0.73－0.49　　0.31×2.4　　0.036÷0.244．0.58－0.65×0.40.91÷0.7＋0.168÷0.8　1.76－［（0.74＋0.26）÷0.8］三、先量一量下面图形的底和高，再算出它们的面积。　　　　　　　　　　　　　　　四、解答下面的问题。1．修路队修一条公路，6天修了24.5米，平均每天

5、修多少米？（得数保留一位小数）2.1982年，李老师的月工资是34.5元；2002年，李老师的月工资比1982年的30倍还多24.5元。2002年李老师的月工资是多少元？3．一块三角形菜地的底是24米，高是18.4米。平均每平方米可以收白菜15千克，这块地一共可以收白菜多少千克？4．一天，东东骑自行车上学，从家到学校前5分钟所行的路程如下表。时间前1分钟前2分钟前3分钟前4分钟前5分钟路程/米24049080010801680路程/千米（1）请把上面的表格填完整。（2）如果东东家到学校的路程是3千米

6、，照前5分钟的平均速度，10分钟内能赶到学校吗？5．小华要买三角尺、量角器和圆规。她对附近三家文具店的商品单价进行了调查，结果如下表。单价/元　　商品名称商店三角尺量角器圆规三件套装新芽文具店1.200.803.405.10星星文具店1.300.703.504.90育红文具店1.400.803.205.00(1)在()文具店买三角尺最便宜；在()文具店买量角器最便宜。(2)你还能提出什么问题。6．批发市场某种钢笔的批发价格如下表。数量/枝1～5051～100100以上单价/元9.007.507.20

7、张老师打算买40枝这样的钢笔，赵老师打算买75枝这样的钢笔。如果他们各自去这家市场购买，各要付多少元？如果他们合起来去这家市场购买，一共要付多少元？四年级数学上册期末测试卷一、填空。（20%）1、在下面的括号里填上适当的数。1.2平方米=（）平方厘米105分=（）时26000平方米=（）公顷150公顷=（）平方千米15吨6千克=（）千克0.06平方千米=（）平方米2、乙数除甲数，商0.3余0.01。若甲乙两数同时扩大10倍，则商是（），余数是（）。3、五个相同的小正方形拼成一个长方形，周长减少24厘

8、米，每个小正方形的面积是（）平方厘米。4、一个直角三角形，三条边分别为6厘米、8厘米、10厘米，它斜边上的高是（）。5、2007年元旦是星期一，“五一”劳动节是星期（）。6、3.1415929……是（）小数，15.7460606……是（）小数，它可以简写为（）。7、甲乙两数的差为18.9，若将乙数的小数点向左移动一位正好与甲数相等。甲数是（），乙数是（）。二、判断。（5%）1、9.80和9.8的大小相等，意义不同。………………………（）2、梯形的高扩大2倍，面积也扩大