xx年小学心理咨询室工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立XX年小学心理咨询室工作计划　　篇一：心理咨询室工作计划XX-XX　　心理咨询室工作计划　　当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助，我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务，特制订如下工作计划：　　一、指导思想　　以

2、学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。　　二、辅导目标：　　1．通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及心理辅导工作。　　2．密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。　　3．认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。　　4．采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。　　三、辅导宗旨：倾听你的心声诉说你的烦恼随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车

3、之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　四、辅导形式：个别辅导、团体辅导、家庭辅导　　五、辅导计划：　　（一）常规工作：　　1．综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。　　2．值班与预约相结合。辅导教师固定值班，主要安排与个别学生见面辅导活动，其他时间的辅导，主要通过提前预约。　　3．利用各种宣传手段，普及心理保健常识。让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。　　4．

4、接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查。　　5．建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作。　　6．学生特殊情况反馈制度，建立与班主任的双向反馈，必要时还与学生家长、任课教师取得联系，以保证辅导的综合成效。　　（二）开放时间：周一——周五中午2：40——13：30(其它时间的咨询辅导由学生另行预约)　　辅导站应在原有工作的基础上，真诚面对学生，扎实开展工作，争取在辅导面上略有扩大，在辅导成效上有所突破。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三

5、驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　具体工作：　　九月份：　　1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。　　2.好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。　　3.做好心理辅导小联络员的培训工作。　　十月份：　　1.召开学生座谈会。　　2.举办心理健康讲座。　　十一月份：　　1.组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。　　2.召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。　　十二月份：　　1.用家长会向家长宣传“家庭心理指导

6、”的有关内容。　　2.做好学期总结及资料积累和个案分析　　3、心理档案建立工作。　　二至三月份：　　1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。　　2.做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。　　四月份：　　1.对六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询。　　2.出好心理健康教育专题手抄报。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建

7、立　　五月份：　　1.组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。　　2.召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。　　六月份：　　1.利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。　　2.做好学期总结及资料积累和个案分析　　3.心理档案建立工作。　　XX年8月?　　篇二：XX年学校心理咨询室工作计划　　永昌三中XX学年度心理咨询室工作计划　　为了贯彻教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》，促进学生身心健康成长，提高学生心理素质，构建“以人为本”的和谐校园。以坚持育人为本，根据学生生理、心理发展

8、特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。结合本校的实际情况，特指定以下的工作计划：　　一、工作目标随着信息化和全球化的发展