作文让座右铭成为人生的灯塔

作文让座右铭成为人生的灯塔

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1、作文让座右铭成为人生的灯塔《灯塔》为话题的作文讲评作文评讲教学要点:评讲作文优缺作文写作指导优秀作文展示学生再改作文教学过程一导课二评价作文三写作指导(一)灯塔即信念即目标,在人生的道路上要有着明确的目标,这一生才不会庸庸碌碌,沉寂一生,最终获得成功,获得辉煌。这样的题目,其实就是让你写:坚定信念,为目标而奋斗!(二)以课后练习一“生命的灯塔”为话题写一篇议论文,要求运用两种以上论证方法。思路导航:有人嗜酒如命,纵欲无度,像烂泥鳅一样,死了。生命是宝贵的吗?醉生梦死,生命的虚掷而已。有人厌倦“红尘”,苦修“来生”,枯

2、萎在黄卷青灯之下。“来生”何生?韶光已失!生命是宝贵的吗?可怜与愚昧而已。有人为偶然的不幸,郁郁寡欢,失去了生命的欢乐。有人为失恋,悲痛欲绝。有人为一时的委屈,感到终生无望。生命是宝贵的吗?这实在是生命的不幸。有人财迷心窍,欲壑难填,利令智昏,竟铤而走险,或杀人越货,或贪污受贿,成了生命的毒瘤和吸血鬼。他们被人们毫不怜惜地抛弃了。生命是宝贵的吗?十足是对生命的亵读!1.生命,首先必须是我们关注的焦点,是一切理由和价值的源头或核心;生命,首先必须是澄怀静观的鲜活个体,自足完满,不必由一切外在的理由和价值赋予它意义;生命

3、,只有一次,它在出生前的黑暗与死后的绝对虚无之间。所以,在以上的体证中,生命是0维的点,是“太极”。2.然而,生命本身是发展的,生命力的箭头指向前方,否则,生命就只是“一潭绝望的死水”(闻一多),生命的线索串联着过去,现在和未来。其中,现在(当下的此在)这个点,就是生命之箭的尖端,它曾经是过去的现实,所以它常常回望反思生命的历史,它必然会拥有将来的现实,所以它得时时探索生命的方向。生命是一维的线,是运动。3.而生命又不是孤立的,从历史(生命的历史)来看,我们的生命是被繁衍的,被传承的;个体生命中刻有鲜明的过往生命的记

4、忆,它是文化的生命;从整体(生命的整体)来看,我们的生命必然与其他生命相关,我们与自然界的生命共存,与其他人的生命比照、交往。所以,生命是二维的X或面,是传承的,是交互的。4.当我们处于两维的平面之中,试想象一下,我们将看不到任何其他的东西,而生命铺就的历史和现实平面之上,我们却可以看见一些生命竖立在那里,如果我们也竖立起自己的生命,就可以看到所有维度的生命:匍匐于平面的点线面,矗立的体。是的,我们看见在历史和现实中,那些立体的生命,或者施展成旗帜,热烈飘摇,英姿飒飒,仆仆作响,裹挟着无数的欢呼与呐喊;或者静坐成山峦

5、,稳重崇高,挺拔俊秀,阵阵松涛,推送智慧的箴言;或者升上天空,成为恒星,神秘晶莹,幽照一切生灵。是的,我们知道,他们就是伟大的生命,是接近生命本质的生命,获得生命意义的生命,超越于生死和庸常的生命。这样的生命是三维的,是永恒的。(转录于漪《关注生命》)三优秀作文展示信仰——人生的灯塔文·陈雪小溪途径九曲十八弯,依旧引吭高歌,因为它有汇入大海的信仰;大雁飞行千里,不畏艰辛,因为它有拥抱温暖的信仰;腊梅傲雪挺立,不畏艰辛,因为它有散发幽香的信仰;青松挺拔于绝壁之上,依然苍翠雄健,因为它有仰望天空的信仰。茫茫人海,何以导航

6、?生命之灯,惟有信仰。信仰为人生指明了道路。人生路长,只有明确了信仰,才会有一个奋斗目标。人生没有了信仰,就像失去了舵手的船只,要么随波逐流,在碌碌之中荒废一生;要么误入歧途,在风浪的嘲笑驱使之下永沉海底。留美博士因为没有信仰,虽然学富五车,却干起了制毒贩毒的勾当;少数干部虽然身居要位,因为没有信仰,堕落成浸害人民利益的害群之马。因此,没有信仰的灯塔指明道路,人生就不能乘风破浪,勇往直前。信仰为成功奠定了基础,试问天下仁人志士有谁是无抱负,无信仰之人?信仰是促进成功的催化剂,是到达胜利彼岸的动力。居里夫人因为有着为科

7、学献身的信仰,才克服重重困难,成为科学界的出类拔萃的人才;米勒因为有着对艺术的执著,抵达了皇家画室的诱惑,才在黄土农舍间成为独树一帜的艺术大师;屈原因为有着爱国信仰,虽然命运多舛,却在千年万代之后为人们尊敬和称颂。因此,信仰的灯塔会微笑面对和无私帮助那些渴求成功的有志之士。信仰使人保持清醒的头脑。古语曰:“盛名之下,其实难副。”其实并不尽然。只要有信仰在,成功的人们仍旧可拥有谦虚,信仰是人生的灯塔,尽管前途漫漫,只要仰望它,我们一定能抵达遥远的彼岸。生命的灯塔曾经见到过这样一幅画面:一艘孤寂的渔船在漆黑的夜里航行,一

8、颗明星在前方为渔船照着路,而明星所在的方向正是海岸。第一次看到这幅画面时,我感到震撼,本以为渔船是孤寂的,实际上它还有着希望与它做伴。朝着明星的方向航行,那里一定就是岸。纵观悠悠历史,又有多少伟人不是拥有希望和理想而最终获得成功了呢?司马迁,由于政治上的牵连,被终生监禁,可他并没有放弃过自己的理想,最终在狱中完成了举世瞩目的《史记》。正是因为理

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