高考材料作文类型

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立高考材料作文类型　　篇一：高考常考材料作文的类型　　高考常考材料作文的类型　　(一)叙事类材料作文　　这类材料包括新闻、故事等，材料可以是正面的，也可以是反面的。此类材料往往通过把握所记　　叙的人、事表现出的主旨来立意。常用提炼中心法。由果溯因法　　【典例】1．阅读下面的文字，根据要求立意。　　船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。　　修船工感

2、到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”　　船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”　　修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”　　船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他　　们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度确定立意。　　我来审题立意：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。

3、国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立(来自:小龙文档网:高考材料作文类型)　　【典例1】　　【思维导引】这则材料讲述了漆工漆船时顺手补好漏洞，救了船主的儿子，赢得了船主诚挚的感谢　　的故事。材料中出现了两个核心人物——船主和漆船工，联系二者的事件是补洞和感谢。可从两个　　人物的角度分别立意，还可从联系整体的角度立意。　　【立意参考】　　(1)从漆船工角度立意　　①乐为小善。从小事做起是一种习惯和品质。材料中的漆船工在船主要求刷漆的情况下，顺手将船　　底的小洞也给补了，而且他认为“那只是顺手做的一件小事”。相对于给整个船刷漆的工作，补船底　　的那个小洞的确是件小事，而

4、且是不在他工作范围之内的小事，但对于驾船者来说却是关乎生命的　　大事。生活中，很多人不愿意去做那些只需举手之劳的小事，如捡起脚下的垃圾，在公交车上给老　　人让座，给迷路的人指明方向等。　　②小细节折射大素质。小善源自大德。从漆船工在刷油漆的过程中顺手修补漏洞的细节中，我们可　　以看出他具有良好的道德品质。我们常说“细节决定成败”，在这个材料中，细节关乎船主的孩子们随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动

5、力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　的生命。重视细节，做好细节，才能真正彰显个人品质。可从此切入写“于细微处见精神”“细节的　　力量”等。　　③职业责任感与职业道德素养。船主本让漆船工给船刷油漆，漆船工发现船底的小洞后就顺手给补　　了。修洞不是船主的要求，也不是漆船工分内的工作，但他主动做了。这体现了漆船工崇高的职业　　道德素养，因为他清楚这个洞对于行驶在大海上的船只来说意味着什么。没有这种对工作与事业的　　敬业精神、职业道德和责任感，是很难做到这一点的。可从这个角度谈“担当责任与敬业精神”“分　　内与分外”“责任与良知”等。　　(2)从船主的角度　　①知恩

6、图报。船主在得知孩子们划船出海并平安归来之后，意识到船底的漏洞是漆船工刷油漆的时　　候给修补的，便去向漆船工道谢，他明白是漆船工的善举救了孩子们的生命。船主的举动告诉我们　　要有一颗感恩的心。知恩图报是中华民族的传统美德，可选此角度展开写作。　　②对待隐患的态度。船主明知道船底有漏洞，却没有及时修补，当他得知孩子们划船出海时，才意　　识到问题的严重性。要不是漆船工将漏洞补上，岂不酿成了大祸！所以做事情切不可疏忽大意，无随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易

7、即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　视隐患。可由此写“做事情要细心细致”“马虎大意酿大祸”“隐患意识”“小疏忽大灾祸”等。　　(3)从整体联系的角度　　①善行与善报。材料中漆船工的小小善举赢得了船主的感激与回报，漆船工和船主的行为都值得肯　　定和赞扬。在现实生活中，那些见危不救和恩将仇报的事例时有发生，这是我们最不愿看到的。而　　只有保护善行和感恩善行，行善的人才会越来越多，社会才会更加和谐美满。　　②修补人生的小洞。小到一件物品，一个人，大到一个国家，一个