在全县教育工作大会上的工作汇报

《在全县教育工作大会上的工作汇报》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三次全会要求，坚持党要管党、全面从严治党，从强化内部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手，采取切实有效的措施，积极构筑反腐倡廉防范体系，狠抓工作落实，切实把全面从严治党主体责任落到实处。为期两天的拓展

2、训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富在全县教育工作大会上的工作汇报　　一年来，在县委、县政府的坚强领导下，在人大、政协的有力监督下，在各乡镇（街道）、各部门和社会各界的大力支持下，全县广大教职员工以教育科学发展观为指导，全面贯彻党和国家教育方针，大力推进素质教育，促进教育均衡发展，全面提升办学水平，教育工作取得了较好成绩，教育事业健康、持续、快速、和谐发展。在此，我代表县教育局，向一贯关心支持教育工作的各级领导和社会各界表示衷心的感谢，向辛勤工作在教学一线的全县教职员工表示节日的问候和崇高的敬意

3、！　　下面我就一年来的工作向大家做一汇报：　　一、优化学校布局，大力进行校舍改造，义务教育实现均衡发展经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径明确年度工作任务，层层压实责任，切实担负起组织领导之责、教育管理之责、检查考核之责、责任追

4、究之责。一是发挥党组书记“第一责任人”作用。年初召开党组会，专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作，上半年共听取2次党风廉政建设工作汇报，切实推动党风廉政建设工作落到实处。二是强化班子成员“一岗双责”。党组班子成员在抓好业务工作的同时，定期与科室长进行谈心谈话，排查业务领域的廉政风险点，发现问题及时整改，抓好分管领域党风廉政建设工作。三是层层签订责任书。正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质

5、，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三次全会要求，坚持党要管党、全面从严治党，从强化内部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手，采取切实有效的措施，积极构筑反腐倡廉防范体系，狠抓工作落实，切实把全面从严治党主体责任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精

6、神财富　　一是按照农村中小学布局调整规划，统一设计标准、统一招标、统一监理，县财政投资1447万元，新建教学楼10栋，建筑面积16000平方米；投资355万元新建平房5338平方米；投入资金1079万元，维修、加固危房47563平方米，换顶569间，维修院墙大门厕所8处，新建学校围墙1400米，绿化硬化了XX年项目学校；二是继去年莘州中学恢复高中招生之后，今年二中顺利进城，高一新生已经入学就读，形成高中学校全部进城区，搭建了两个竞争平台。三是高中学校加快了建设步伐，实验高中400米标准塑胶运动场基本完工，校内广场硬化美化已经完成，一中新建教学楼如期投入使用。四是职业中专完成南

7、扩100亩，教学综合楼建设全部完工，县教育培训中心顺利搬迁招生。五是聊城翰林中学招生工作圆满完成，学生宿舍和餐厅正在建设之中，发展势头良好，努力早日建设成为全市一流的初中学校。六是加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校，推动教育资源均衡发展，促进优质教育资源共享。　　二、认真落实国家各项惠民政策，确保人民群众分享改革发展成果　　为落实全国义务教育阶段学生免除学杂费和课本费，补助家庭贫困寄宿生生活费这些国家惠民政策，教育局不断改进义务教育经费管理制度，完善教育经费拨付、学校经费支出审计监督制度，经费使用做到