2018年1月-1月七班下学期班级工作计划

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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富2018年1月-1月七班下学期班级工作计划  党的xx大召开了,我们作为新世纪的幼儿教师应当以此为契机,积极贯彻党的“xx大”会议精神,认真学习“三个代表”,以此为作为重要的教育思想指导方向,树立“以幼儿发展为本”的教育理念。我们应根据幼儿的发展特点,结合园务与年段目标,依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》制定出适合本班特点的工作计划。  本班共有34名幼儿,其中插班生2名。通过

2、以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏常规,学习常规,绘画水平有了很大的提高,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,他们还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和同伴打招呼,遵守班级中的常规秩序,能按照活动的规则进行活动。他们中大多数人会用普通话进行交流,有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助,能主动积极的参加幼儿园组织的各项活动。看到他们进步的同时,我们也意识到幼儿个体差异依然存在。部分幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习

3、惯有待改善,有的幼儿普通话讲的不是很流利,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富2018年1月-1月七班下学期班级工作计划  党的xx大召开了,我们作为新世纪的幼儿教师应当以此为契机,积极贯彻党的“xx大”会议精神,认真学习“三个代表”,以此为作为重要的教育思想指导方向

4、,树立“以幼儿发展为本”的教育理念。我们应根据幼儿的发展特点,结合园务与年段目标,依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》制定出适合本班特点的工作计划。  本班共有34名幼儿,其中插班生2名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏常规,学习常规,绘画水平有了很大的提高,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,他们还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和同伴打招呼,遵守班级中的常规秩序,能按照活动的规则进行活动。他们中大多数人会用普通话进行交流,有一定的生活

5、自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助,能主动积极的参加幼儿园组织的各项活动。看到他们进步的同时,我们也意识到幼儿个体差异依然存在。部分幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿普通话讲的不是很流利,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的

6、精神财富  我们将以“三个代表”重要思想为指导,进一步认真学习贯彻新《纲要》的精神及内容,结合园务计划积极地开展各项教学活动。力将以全新的教育理念,体现在一日教学活动中。本学期,我们将继续加强幼儿的常规管理,加强幼儿的安全教育,培养幼儿安全意识,树立规则意识。提供适合幼儿发展的积极环境,促使幼儿体智德美等诸方面的全面发展、提高。  (一)保健工作  1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。  2、认真做好每日的

7、卫生工作,做到班级内无死角。  3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。  4、继续全面规范开展值日生工作,培养幼儿的动手能力及服务意识。  5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。  6、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断

8、桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  (二)教育工作  1、继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。  2、本学期预设主题为:  三月:《幼儿园是我家》、《安全教育》  四月:《泥土清清

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