建立学校、家庭、社会三结合教育网开办

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1、建立学校、家庭、社会三结合教育网开办  建立学校、家庭、社会三结合教育网开办-家长学校  重庆市荣昌县广顺元兴小学尧辉武  【摘要】创造条件让学生家长学点家庭教育的知识,把他们组织起来,积极参加学校组织的这个教育改革之中来十分必要的,在这种情况下我和我的教师团队开设了家长进修班,开办了家长学校。  【关键词】建立;教育网;开办;家长学校  开办家长学校是学校教育、社会教育、家庭教育三结合发展的需要,随着社会的发展和进步,人们对教育的重要性认识越来越深刻,对家庭教育越来越重视。在教育教学中,我和我的教师团队在召开家长会中了解到

2、,多数家长也知道家庭教育对子女成长的重要性,也知道“父母是子女的第一任教师”,可是这“教师”怎样才能当好呢?多数家长并不知道,他们之中很多人不懂得教育学、心理学等基本知识。因此,创造条件让学生家长学点家庭教育的知识,把他们组织起来,积极参加学校组织的这个教育改革之中来十分必要的,在这种情况下我和我的教师团队开设了家长进修班,开办了家长学校。我们主要做了一下工作:  一、学校成立家长教育委员会、教学形式力求多样化  家长学校授课教师由校长、教导主任、班主任承担。我们在2013—2014年度主要在学校三年级开展了此项工作。教学形

3、式力求多样化。如咨询与授课相结合,课内与课外相结合,教师与群众相结合,理论与实践相结合,并建立了校长咨询日,帮助家长解决授课中不能解决的问题。课外布置简单的判断题、选择题,谈收获体会,举行家长开放日,请家长听课、评课、议课,参加学校重大活动,亲自感受到教师怎样培养学生,通过这些活动加强家长与学校的联系,增进家长和老师的感情,家长同学校相互了解,思想沟通,感情融洽,配合默契。另外,还请家长学员上课,交流教子经验,理论与实践相结合,收到了很好的效果。  二、我们教师团队在教学方法上,力求形式多种多样  采取幻灯片教学,举行家庭智

4、力竞赛,组织学生家长、家庭“家家乐”表演会,“家家乐”运动会。为了使家长学校沿着正确方向健康发展,几年来,我和我的教师团队注重反复宣传家长学校的性质、任务、明确家长学校的主要任务是:向家长宣传党和政府有关教育工作的方针、政策,帮助家长了解学校全面贯彻方针情况,传授有关教育学、心理学、人才学、家庭教育等有关知识,学习、交流和探索教育子女方法,引导家长努力提高思想道德水平和文化水平,从而改善家庭教育,促进家庭教育和学校教育协调一致。我们以“家庭联系卡”为纽带,推进家校合作。利用“学校联系卡”拉近家庭和学校的距离,及时准确把握孩子

5、成长脉搏,为学校合作,共同促进学生全面发展。学校和班级开展评选“好爸爸、好妈妈、好孩子”活动,促进爸爸妈妈责任感和学习兴趣,组织科学育儿经验交流会,教子经验征文评选。检查评比,经常指导,抓好典型,交流经验,是家长学校办学质量不断提高。家长学校的开办促进了精神文明的建设。家庭是社会的一个细胞,是建设精神文明的基层单位。每一个小家庭抓好了,全社会精神文明坚实必然得到加强。通过学习,家长逐步树立了为国教学的思想,增强了教育子女的信心。  三、依靠社会各界齐努力,拓展校外教育途径,全方位合力育人  学校是学生学知识,明道理的殿堂,而

6、社会则是检验学生能否会生存,会用知,会做人的大课堂,也是学生家长见识、开阔视野,培养能力,展示自我的有效途径。为此我们团队还着力挖掘社会教育资源,依靠社会各界联动作用,形成了学校、家庭、社会三结合教育合力。  一是请进来,学校经常邀请公安、司法、交警等政法部门和武装部门来校为学生做法制教育报告,并与当地派出所建起了警民共建安全文明学校的联谊关系,定期开展安全知识讲座,交通安全征文和法制教育宣传等。以家长学校为主阵地,让家长学校名副其实。临时聘请一些教子有方的家长做“家长学校”的顾问,进行一些专题讲座,总结交流教育学生,子女的

7、心得体会,整理出版家长《教子心得》、《学生成长芳草集》等。  二是走出去。学校结合每月教育主题,还经常利用课外活动,带领学生到校外辅导站参加读书、娱乐活动。陶冶学生情操,到镇福利院开展为孤寡老人献爱心传统美德教育活动,激发学生热爱劳动,热爱家乡,热爱人民的良好品德。  三是大联合。学校还结合传统节日和教育主题与校外辅导站,社区教育机构进行大联合教育活动。如“三八”节表彰活动激励孩子尊敬父母。“六一”儿童节学校与镇妇联联和举办读书演讲,少儿书画和“十佳”评选活动。春节期间,学生们与镇文化站,居委会一起慰问演出等。从而让学生在校

8、外活动中收到思想教育和心灵洗涤。  四是齐治理。为了净化校园外育人环境。学校还邀请公安、司法、工商、税务等部门联合组成综合治理专班,共同整顿校外周围文化环境,杜绝学生进入“三室两厅”和“网吧”游玩,并销毁了一些不健康书籍,取缔了一些不适宜青少年活动的场所。同时,学校还请交通城建等部门对校外

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