跳舞伴我同成长作文

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1、跳舞伴我同成长作文[跳舞伴我同成长作文]从幼儿园开始，我就喜欢上了跳舞，跳舞伴我同成长作文。记得在毕业典礼上，我还和同学们一起表演过集体舞呢！有了那次表演经历以后，就更加坚定了我要学跳舞的信念。今年，我终于如愿以偿，报名参加了拉丁舞培训班，正式开始学习跳舞。我愉快地走进宽敞明亮的舞蹈教室，换上了专业的拉丁舞服装和鞋子，对着墙上的大镜子，照了又照，觉得自己真实太漂亮了！这时，舞蹈老师走进了教室，我的第一节舞蹈课就这样开始了，小学二年级作文《跳舞伴我同成长作文》(..)。劈叉、压腿、扭胯------一节课下来，我累得满头大汗，气喘吁吁。回到家，睡了一个晚上起

2、来，感觉手也酸，腿也疼，浑身骨头就像散了架一样，真是难受死了。我扑在妈妈的怀里，撅着嘴说：“妈妈，跳舞怎么这么辛苦，我不想学了！”妈妈耐心地告诉我，万事开头难，做任何事都要有恒心、有毅力，只有努力地付出，最后才可能收获成功。妈妈的这番话一直让我坚持学习到现在，而且我的进步也受到了老师的肯定。今年十月份，我将有机会去参加江苏省的体育舞蹈比赛。在妈妈的陪伴和鼓励下，我有信心一定能取得好成绩。同学们，一起为我加油吧！跳舞伴我同成长作文2　　第2篇政治课伴我成长作文　　〖预览〗政治课伴我成长作文（一）　　熊彭宇　　书是人类进步的阶梯。读书做学问应该广取博收，融会

3、贯通为我所用。从初一开始，《政治》这门课程就到来了我们的身边。学习《政治》课，我明白了很多道理。　　为人须当守诚信。战国时的思想家墨翟曾经说过：志不强者智不达，言不信者行不果。战国时的哲学家、教育家韩非说过：内外相应，言行相称。楚国著名的爱国诗人屈原也说过：善不由外来兮，名不可以虚作。战国的哲学家庄周也曾有言：真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。隋朝时，隋炀帝违背了雁门之围许下的诺言，死在了骄果骑首领宇文化及的手下。而骄果骑原本是隋炀帝最忠诚的部队，但是因为隋炀帝的多次不守信才导致了自己最忠诚的部队背叛。　　我们必须要遵守法律法规，学会用法律来保护自己

4、。孟子在《孟子？离娄上》说：离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。生活中若没有规则和道德来约束人们的行为，我们的生活的会怎样？社会又怎样？国与国又怎样？肯定会乱套的。国有国法，家有家规。不同时期，各个国家有着不同的社会背景和文化，但都得按规矩办事，规矩就是规章制度、法律法规。法律法规是国家制定和认可的行为准则，具有普遍性和强制性，人人必须遵守，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。只有形成了安定和谐的社会环境，才能加快百姓富裕的步伐，全面建设小康社会。　　一国之主，须当体恤百姓。《荀子……跳舞伴我同成长作文3　　第3篇好学乐学伴我行作文　　〖预览〗古代伟

5、大的教育家孔子曾说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。学习知识的秘诀就是要先知道学习，然后喜爱上学习并且享受这个过程。其中，好学和乐学是我们学习知识应有的态度，对于这一点，我深有感触。走进博物馆，领略历史的魅力，我好之。初二的下学期，老师带领我们来到了历史博物馆进行学习。刚刚步入历史博物馆，一股檀香就扑面而来，数量众多的古代展览品中沉淀着浓厚的古典文化，散发着其独特的魅力。我观望着周围的几件展览品，心中一阵激动，连忙目不暇接地读着上面的介绍，津津有味地汲取着所有我不知道的新知识。随后，我们又跟随着讲解老师来到了青铜展览区，老师滔滔不绝地讲述起青铜器的

6、历史来:青铜器出现在我国尧舜禹传说时代我饶有兴致地听着老师的演讲，同时手中的笔也在不停地转动，努力记忆着有用的信息。聆听着老师的演讲，被一群群历史的沉淀之物紧紧包围着，我仿佛感到自己又重新回到了古代，看到了先人们那智慧的面庞。短短几个小时的时间，我们就浏览完了所有的展品，感受历史之美的同时也收获了大笔的知识财富。踏入小公园，探索植物的奇妙，我乐之。刚刚学完植……跳舞伴我同成长作文4　　第4篇国旗下讲话稿：读书伴我成长　　〖预览〗高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书

7、就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具书能使我们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。书，是我们长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我们可以自由地遨游着，可以懂得许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。从一年级起，老师就教会了我们怎样读拼音。让我们可以借助拼音读书看书。这不仅使我们

8、的拼音大有长进，并把基础知识学得扎实。而且开阔了我们的眼界。随着年级的增长，同学