琵琶行练习题

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1、《琵琶行》《岳阳楼记》练习题阅读《琵琶行》做题浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽流泉冰下难。水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声

2、暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。1．对下面的诗句赏析不恰当的一项是()浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。A．第一句概括地介绍了时间、地点、人物和事件（主人送客人）。B．第二句描写环境，有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。C．第四句中的“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本。D．第五、六句写出了与朋友分别时的悲惨心情。2.表

3、现歌女羞涩的句子是。3.简要分析“枫叶荻花秋瑟瑟”、“别时茫茫江浸月”两句和“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”的表达作用（分别说明）[解析]4.琵琶女演奏的过程可以分为几个层次?5.下面对描写乐曲演奏的语句，解说不恰当的一项是（）A.“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”意思是大弦小弦一起奏响，那昕上去错杂交织的乐音如同珠玉之声一样清脆悦耳。B.“间关莺语花底滑”描写琵琶声婉转而流利，如同黄莺在花下啼叫一样。C.“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时，另外传达出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力如同有

4、声之乐。D.“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”描写曲子终了，琵琶女用拨子对着琵琶中心划了一下，四根弦同时发声，音响强烈而清脆。6.诗人描写了哪几个有代表性的乐段?每一乐段的旋律和情感有怎样的特点?7.从描写的角度分析，“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”属什么描写?这种描写有什么表达效果?请从课文中再举出一例这样的描写。8．下面的解说不正确的一项是(　　)A．“轻拢”一句描写琵琶女弹奏时的神态，同时也表现了她高超的演奏技巧。B．“大弦”“小弦”两句写出了两种旋律交错出现。“如急雨”“如私语”使两种旋律形象可感。C．“

5、大珠”一句化视觉形象为听觉形象，给人以眼花缭乱、耳接不暇的感觉。D．“间关”“幽咽”两句将琵琶声同时诉诸听觉与视觉，分别表现出轻快与冷涩的不同感受。9．对“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”一句历来有不同的理解，下列理解最合理的一项是(　　)A．写出了琵琶女腼腆羞涩的神态。B．写琵琶女洁身自好，不肯轻易见客人。C．准确地写出了琵琶女身世变化后内心的犹豫和被邀出场的腼腆羞涩。D．写琵琶女深夜与陌生人相见心怀畏惧、被迫演奏时的拘谨神情。10．对以上部分诗句的分析，不正确的一项是(　　)A．“冰泉”“凝绝”两句写出了音乐的

6、又一境界。幽咽之声，悲抑哽塞，好像“泉流冰下”，用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。B．“别有”“此时”两句写出了音乐结束后的余音袅袅，回味无穷的艺术境界，“无声胜有声”给听者留下了广阔的想像空间。C．“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发，同时，这两句也将音乐的魅力推向了高潮。D．“曲终”“四弦”两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止，乐曲虽终，但由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失。11.解释下列词语的意思。⑴间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难（间关：⑵冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇（凝绝

7、：⑶别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声（暗恨：⑷银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣（迸：12.“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是(　　)A．以景色的宁静，衬托音乐演奏的昂扬。B．以听众的专注，反衬音乐演奏的成功。C．以景色的静寂寥廓，烘托听众完全沉浸在音乐声中。D．渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。13.这首诗中有许多描绘乐曲声的比喻句，按表现乐曲的不同特点填空：①形容乐声粗重的：②形容乐声轻细的：③形容乐声流畅的：④形容乐声冷涩的：14．对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是()A．“嘈嘈”

8、形容弹奏动作的粗重，“切切”形容弹奏动作的轻细。B．“间关”形容鸟声婉转，这里指音乐的流畅悦耳。C．“别有幽愁暗恨生”，是说音乐勾起听众内心深处的愁思和怨恨。D．“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮，惊心动魄。15.指出下列句中所用的修辞方法。（有几个说几个）（1）低眉信手续续弹，说尽心中无限事。（2）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。（3）冰泉冷涩弦凝绝