跑步比赛作文400字

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1、跑步比赛作文400字[跑步比赛作文400字]　　在星期五的最后一节课，老师跟我们说，学校要组织一次跑步比赛，我乐的一下蹦了八尺高啊　　比赛开始了，5年级的体育老师先教我们热身运动，跑步比赛作文400字。做完后。比赛开始了　　6年级1，2，3，4班开始了，男生队先来，比赛开始校长威严的说　　比赛开始了，我的嗓子都喊哑了，还是不能表现我的激情。6年级女生队上场了，里面还有我的姐姐，小学五年级作文《跑步比赛作文400字》(..)。最后6年级3班男生队第一名，2班女生队赢。　　该5年级上场了，比赛结果是5年级3班女生队赢，男生队4班赢。　　眨眼就到我们4年级了。男生队先来，我们疯狂的叫着，

2、虽然我们得了第2名，但我们还是没有不开心。到我们女生队上场了。因为我紧张，所以老师让我排在最后。一个接一个的开跑了，转眼就到我了。体育老师挥了挥旗子，我便开跑了，因为跑得太快，所以土撒在了我的脚和接力棒上，我急忙拿起棒，向终点奔去。我们班的人欢呼着，以为我们是第一名，可是却是第2名。　　老师安慰我们不要伤心，因为还有下一届呢。广东汕尾海丰县城西小学五年级:晓微跑步比赛作文400字2　　第2篇经典诵读比赛活动方案　　〖预览〗发布时间：2017-03-30　　一、指导思想：　　为进一步贯彻落实《关于在全市义务教育阶段学校开展普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材活动的意见》，以提高学生的

3、语言文字规范意识和应用能力为宗旨，以弘扬中华经典诗文，增强民族自豪感为主题，以经典古诗文为载体，以语文学科教学、课外活动、课外阅读为主阵地，努力创建良好的校园文化，积极营造浓郁的读书氛围，为师生搭建了解中国传统文化、继承民族智慧的平台，丰富师生的课余生活，让师生与圣贤为友，与经典同行，全面提升我校小学生的思想道德水平和人格素质，提高德育效能，培育民族精神。　　二、活动原则　　1.坚持德、智、体、美相结合原则。　　2.坚持中华传统美德教育、革命传统美德教育相结合原则。　　3.坚持德育工作与语文学科教学相结合原则。　　4.坚持抓好典型、以点带面相结合原则。　　5.坚持经典诗文诵读活动与

4、校园文化建设相结合原则。　　6.坚持与语文活动课、写字课、班队课、综合实践活动相结合的原则。　　三、比赛时间　　1、中华经典诗文诵读比赛定于11月25日下午，地点：新五楼多媒体教室。　　2、古诗大擂台活动定于11……跑步比赛作文400字3　　第3篇当我谈跑步时我谈些什么读后感　　〖预览〗当我谈跑步时我谈些什么读后感（一）　　小痴　　开学第一周，利用上课的零星时间算是把整本书看完了一遍。　　为什么要利用上课时间来阅读呢因为现在的大多课讲的一点意思都没有，都是老师在上边说，学生在下边玩手机，前两排根本没人坐。这段时间，复习高数总复习不下去，拿来玩手机又觉得浪费时间，故看看书、或者背背单

5、词算是好的了吧。　　为什么要读这本书呢毕竟慢跑的好处可以讲个三天三夜，比如放松心情、延年益寿等等。我最近开始慢跑，到目前为止已经半个多月了，每天大概4公里，耗时30分钟。首次看到这本书是在简书中运动与健身一栏内，看到本书是写作者在日日坚持跑步中的所见所闻、所惑所思，心想这本书大体会对自己的跑步有所帮助。于是便从图书馆翻来此书，兴致勃勃地读了起来。　　01能够让你坚持下来的不是坚强的意志，而是自己喜欢　　--跑步是一件美好的事情，大家一起来跑步吧之的的话，我极力不说出口。对长跑感兴趣的人，你就是不闻不问，他也会主动开始跑步；如若不感兴趣，纵使你劝得口燥舌干，也是毫无用处。（摘自书中）

6、　　往往真正能够在一个领域内做到极致的人，并不是说他意志力多么的坚强，而是来源发自他内心深处的热爱。当你做自己喜欢做的事情的时候，你会发现时间流逝的最快，你会觉得有时候几个小时就好像几分钟一样。作者之所以能够在四分之一个世纪里坚持长跑，是因为作者……跑步比赛作文400字4　　第4篇乔安的比赛作文1200字　　〖预览〗乔安最近参加了一个唱歌比赛，而且还是由官方举办的，乔安嗓子向来不错，而且声音冷冷的，很别具一格的嗓子。“乔安啊，要拿下这个比赛哦！”妈妈和姐姐笑容满面的对她说。　　乔安感觉自己不再能做到那么风轻云淡了，但是她还是一如既往的认真准备比赛。这个比赛的奖品是一个金色的奖杯和一

7、所专业艺校的录取通知书。乔安固然不爱说话。但是，这不代表她没有梦想，她也是有自己的梦想，有自己的信念的，比方说，成为童星，但是她现在长大了，是不可能成为童星了。所以，她必须要拿到这份奖品，成为专业艺校的学生。真正的乔安其实有的就是这份韧气，这份骄傲，这才是乔安。　　“loser……”乔安唱的是一首韩文歌，名字叫《loser》，这是她自打小时候就开始喜欢的一首歌，虽然她没有正式学习过韩文。但是，听了这么多年，也会唱了。　　乔安一遍遍的复习着。最后，她气喘吁吁的停了下来，