关于的农村留守儿童的心理健康

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1、关于的农村留守儿童的心理健康关于的农村留守儿童的心理健康导读：秽，怕别别人看不起，不敢参加集体活动，把自己严实的封闭起来，甘心生活在被别人遗忘的角落里。这样交往理由就导致其他心理理由，内向一些的孩子就容易形成自卑、孤僻等性格。　　2.3留守儿童存在的自卑心理理由。留守儿童和正常儿童比较起来，没有父母的贴身呵护，形单影只。长期得不到父母的疼爱，留守儿童有种被遗弃之感，久而久【摘要】农村留守儿童在心理健康方面出现了一些偏差。研究表明，留守儿童的心理理由主要包括情绪理由、人际交往理由、自卑理由、嫉妒心理理由、疑虑心理理由、逆反心理理由等。与留守儿童心理健康发展相关的理由需要多方的

2、措施配合。本文通过对农村留守儿童心理健康研究的背景及历程、留守儿童存在的心理理由、留守儿童出现心理理由的主要理由的调查分析，提出切实可行解决留守儿童心理理由的倡议与策略。　　【关键词】留守儿童；心理理由；主要理由；倡议与策略　　自从“留守儿童”这个名词在我不经意间看到，我便不断的留意相关报道。有关于农村留守儿童的教育理由、安全理由、社会保障理由等等。提倡和谐社会、努力缩小贫富差距、建设社会主义新农村的今天，很多媒体包括报纸、电视都对农村的留守儿童有所关注。据保守估计，留守儿童在各地农村不会少于千万。这支规模庞大的“留守儿童”队伍中的很多孩子，因为家庭生活和教育的缺陷，无法享

3、受到同龄孩子的花季、雨季，生理和心理的成长都面对着理由。而随着经济和社会的发展，随着城市化进度的进一步加快，在相当长的时期内，“留守儿童”的队伍不仅不会缩小，而且必将进一步扩大。怎么样使留守儿童有一个正常、健康的心理，让他们和同龄人一样健康快乐的成长，已成为一个十分现实而又亟待解决的理由，也是我这样一位农村教师正在不断深思的理由。　　1农村“留守儿童”心理健康研究的背景　　城市化是现代化的一个重要标志，城市化进程中，整个社会要从一个以农村为主的社会转变为一个以城市为主的社会，其结果必定出现人口流动。“农民工”在“背井离乡寻富路，离田离土求发展”的时候，绝大部分仍然把其子女留

4、在自己的出生地，让他们继续在当地农村学校上学，从而在教育学领域出现一个新兴的名词———“留守儿童”。所谓“留守儿童”，是指其父母一方或双方在外打工而被留在家乡，并需要其他亲人照顾，年龄在十六岁以下的儿童。即没有能够跟随外出务工的父母前往城市接受教育，而是被留在家里，在当地农村上学的农村流动人口的子女，故又称之为“留守子女”、“留守孩”、“留守儿”、“留守学生”等等。　　2农村留守儿童存在的心理理由　　2.1留守儿童存在的情绪理由。出于受经济条件和生活环境所迫，父母不得不背井离乡外出打工，农村留守儿童过早地品尝生活的艰难。一方面，由于远离父母，缺少家庭的温暖，他们在情绪方面极

5、不稳定、固执、孤僻、为人处事不合群、多疑敏感，以致同周围的人际关系紧张，甚至仇视一切。另一方面，面对复杂的社会，生活的压力导致他们过早的开始深思一些对他们而言太过承重、太过成熟的人生理由，如“我们为什么那么穷？怎么才能挣到许多钱？”在经历由生活的贫困到父母的离别到生活的改观的一系列过程后，孩子的心理变的比同龄人敏感、早熟。因此经常产生消极情绪。　　2.2留守儿童存在的人际交往理由。留守儿童在人际交往上表现出一定的自我封闭性。部分孩子在父母双方外出后，有一种严重的失落心理，在一段时间里不爱交谈，不愿和别人交往，性格抑郁。再则，既使隔代监护或监护，这些儿童长期缺少父母的关爱，但

6、终究不是自己的亲生父母，他们的心事无处说，只能用自己幼嫩的双肩扛下所有的理由，这很容易形成精神或人格障碍。没有父母的关爱，他们自惭形秽，怕别别人看不起，不敢参加集体活动，把自己严实的封闭起来，甘心生活在被别人遗忘的角落里。这样交往理由就导致其他心理理由，内向一些的孩子就容易形成自卑、孤僻等性格。　　2.3留守儿童存在的自卑心理理由。留守儿童和正常儿童比较起来，没有父母的贴身呵护，形单影只。长期得不到父母的疼爱，留守儿童有种被遗弃之感，久而久之，他们便会产生一种自卑心理。另一方面，他们总觉得是自己的理由，父母才离家外出，所以处于深深的自责之中，这样也导致极度自卑。面对生活和学

7、习中的理由和农村留守儿童的心理健康论文资料由.].浙江教育出版社，2003年.　　[2]GuyR.Lefrancois著，王全志，孟祥芝等译.孩子们———儿童心理发展[M].北京大学出版社，2004.　　[3]苏燕霞.农村留守儿童的心理健康研究[J].湖南教育出版社，2004.　　[4]关于新洲区农村“留守儿童”教育理由的调研报告[EB/OL].　　[5]关于“留守儿童”家庭教育的调查与深思[EB/OL].　　[6][英]安东尼·吉登斯.社会学[M].北京：北京大学出版社，2003.　　[7]谢高桥.社会学[M].