无棣县艺术展演活动实施方案

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1、无棣县中小学生艺术展演活动实施方案 一、指导思想展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，搭建平台展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校艺术教育健康发展。二、活动主题本届展演活动的主题是“在阳光下成长”。本届展演活动要围绕主题，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、勇于创造、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。三、活动原则（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观

2、有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。—17—（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。四、活动项目本届展演活动的类别分为：艺术表演类、艺术作品类、“阳光下成长”征文、中小学艺术教育科研论文报告会。五、参加对象和分组艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普

3、通高中的在籍学生，分为小学甲组、乙组和中学甲组。小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为以少年宫、少儿艺术团等校外教育机构为单位组队的小学生；中学甲组为初中、普通高中非艺术专业的学生。“阳光下成长”征文的参加对象为参加本届艺术展演活动的小学、初中、普通高中的在籍学生。中小学艺术教育科研论文报告会的参加对象为全县中小学艺术教师、中小学校长、教研人员、教育行政部门管理人员，以及从事中小学艺术教育的相关人员。六、各项目具体要求艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影。（一）艺术表演类   1.声乐节目—17—合

4、唱：合唱队人数不超过40人，指挥1人（应为本校教师），每支合唱队演唱两首歌曲（其中一首应为中国作品或“中国梦”主题新创作歌曲），演出时间不超过8分钟。需提交合唱谱的电子版。小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。2.器乐节目合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人（应为本校教师），演出时间不超过9分钟。小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。3.舞蹈节目群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。双人舞或三人舞：

5、演出时间不超过6分钟。4.戏剧节目　　剧种形式不限，人数不超过8人，时间不超过12分钟。    5.朗诵节目作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。需提交朗诵文稿的电子版。（二）艺术作品类—17—1.绘画作品国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种均不超过四开（40cm×60cm）。2.书法、篆刻作品书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。3.摄影作品单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸

6、均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档（不超过400字）。（三）“阳光下成长”征文征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限。文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。（四）中小学艺术教育科研论文报告会本届中小学艺术教育科研论文报告会（以下简称论文报告会）的主题是“改进美育教学，提高学生的审美和人文素养”—17—参加论文报告会的论文评选范围分为甲、乙两类：甲

7、类为2012年12月及以后撰写并且没有公开发表过的论文；乙类为2012年12月及以后公开发表的论文。已参加过前四届全国中小学和高校艺术教育科研论文报告会评选（含获奖和未获奖）的论文不再参加本届论文申报和评选。1.论文报告会关注重点（1）现状调研。包括中小学艺术课程开设、学生课外艺术活动开展、艺术教师队伍建设、艺术教育保障和设施设备配置等方面。（2）改革成果案例。包括中小学艺术课程建设与教学改革、农村学校艺术教育实验县、中华优秀文化艺术传承学校等方面。（3）评价制度研究。包括中小学生艺术素质评价、学校艺术教育工作自评公示制度、学校艺术教育发展年

8、度报告制度的实践与研究。2.论文要求（1）围绕本届论文报告会的主题和重点，关注基础性研究，突出应用性研究，注重发挥行政、教研和教师的各自优势，形成团队研究的合力，探