[中考]各单元知识点

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1、+绪言1．化学是研究物质的、、、的科学。2．道尔顿和阿伏伽德罗创立的奠定了近代化学的基础。其主要内容是：物质是由构成的，分子的和原子的是化学变化的基础。3．发现了元素周期律并绘制了元素周期表，使化学研究变得有规律可循。4．近年来，的提出，使化学工艺和产品向着环境友好的方向发展。5*．的变化叫化学变化，例如。化学变化常伴随有等现象。6．叫物理变化。例如等。7．叫化学性质，例如二氧化碳的化学性质有、、以及等。8．叫物理性质，例如二氧化碳的物理性质有，等。9.*试举例说明“物质的性质决定用途。”10.*

2、举出三个化学变化的例子。11.*举出三个物理变化的例子。12*.“酒精在常温下是一种无色液体，有特殊气味，密度为0.8g/cm3,一标准大气压下，沸点为78℃，易燃烧，常用作火锅燃料。”以上描述中，描述酒精物理性质的有；描述酒精化学性质的有；描述酒精用途的有。化学实验基本操作1．化学是以为基础的科学。2．取用固体药品一般用，取用块状固体还可用。3*．说说往试管里放一小块大理石的方法。4．*固体药品通常盛放在里，液体药品通常盛放在里。取用少量盐酸的方法：取下瓶塞放在桌面上，标签朝向以免标签。瓶口试管

3、口,速度要。取完后，盖上瓶塞，把瓶子放到，标签向。５*．酒精灯的火焰分、、三部分，其中温度最高，温度最低，所以加热物体要用。熄灭酒精灯的方法是：用盖灭火焰，灯帽，再。酒精洒在桌面上燃烧要。６*．实验室用来量取液体体积，读数时视线要和相平。俯视量筒会使读数偏。７．取用少量液体要用滴管，使用时滴管要竖直悬于容器口上方，不得进入容器口或接触。取液后滴管不得放或。用过的滴管要立即冲洗——但上的滴管不要冲洗。8.给试管中液体加热，试管夹应夹在试管口处，液体量不超过试管体积的，试管和水平面成夹角，试管口不得对

4、着，加热前要先对试管。我们周围的空气1.*法国科学家用实验证明了空气由组成。2*．在测定空气中氧气含量的实验中：点燃红磷，塞紧瓶塞，看到的现象是；打开止水夹，看到的现象是，说明了。集气瓶中剩余气体主要是，由此推测其物理性质为，化学性质为。如果进入集气瓶中水的体积小于瓶中空气体积的五分之一，则原因可能是或。3．*空气的成分按体积计，氧气约占，氮气约占，稀有气体约占，二氧化碳约占，其它气体和杂质占。4．稀有气体指等气体，它们化学性质不活泼，可用作；氦气密度很小，可用于填充；稀有气体通电后会发出各种颜色

5、的光，可用于。5.*氮气化学性质不活泼，可用作，另外还用于制取和。6.*水、空气、水蒸气、海水、二氧化碳、红磷、五氧化二磷几种物质中，属于混合物的有，属于纯净物的有。6．保护空气，我们能做些什么？8.如右图，红磷燃烧消耗了集气瓶中空气中的，使集气瓶内压强，打开止水夹，烧杯中的水，进入集气瓶中水的体积等于。氧气（O2)1.*氧气是一种无色、无味的气体，密度比空气，溶于水。2.*把带火星的木条放入氧气中，看到的现象是，由此可知证明一瓶气体是氧气的方法是。3.*硫在空气中燃烧，发出色火焰，生成有气味的气

6、体；在氧气中燃烧更旺，发出明亮的火焰。集气瓶底放少量水的目的是。4．*把光亮的铁丝绕成螺旋状，下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入充满氧气的集气瓶中，看到铁丝，生成色固体。集气瓶底放一些水的目的是。4．*木炭在空气中燃烧发出微弱的光，把燃着的木炭放入充满氧气的集气瓶中，看到木炭燃烧更旺，发出光。木炭燃烧后，往集气瓶中倒入澄清的石灰水，看到，说明。6．*物质燃烧实质是物质与发生了反应，3,5两个实验说明：反应物浓度不同，反应现象不同；反应物浓度越大，反应。氧气能与许多物质反应，说明氧气化学

7、性质。7*．铁、硫、碳、磷在氧气中燃烧的化学反应可分别用符号表示为、、、。这些化学反应有一些共同特点：①都是多种物质生成一种物质，即都是反应；②都有氧气参加，都是反应；③反应条件都是；都有现象。8．缓慢氧化指的氧化反应，例如、等。9．①*．记住最常用的九个元素符号：碳氢氧硫铁锰钾磷氯②*.记住常用的物质的化学符号（化学式）：氧气二氧化碳二氧化硫四氧化三铁五氧化二磷高锰酸钾锰酸钾二氧化锰过氧化氢氯酸钾氯化钾水测试（1）氧气的化学符号是。密度比空气，溶于水。（2）铁、碳、硫、磷在氧气中燃烧的化学反应用

8、符号表示分别是：，，，。（3）属于化合反应的是，属于氧化反应的是：①S+O2SO2②H2CO3→H2O+CO2③CaO+H2O→Ca(OH)2④CH4+O2CO2+H2O（4）有三瓶无色气体，分别是空气、氧气、二氧化碳，试鉴别之。制取氧气1*．实验室制取氧气的三个化学反应的符号表达式分别是、、。它们都是反应。2．在化学反应中能其它物质的化学反应速率，而本身的和在化学反应前后都没有改变的物质叫催化剂。3．*由于氧气溶于水,因此可用法收集;又因为氧气密度比空气，还可以用法收集氧气。4．