基于.android的掌上校园系统的设计实现分析

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1、中文题目:基于Android的掌上校园系统的设计与实现外文题目:THEDESIGNANDIMPLEMENTATIONOFAHANDHELDCAMPUSSYSTEMBASEDONANDROID毕业设计(论文)共72页(其中:外文文献及译文9页)图纸共0张完成日期2016年6月答辩日期2016年6月摘要随着互联网的技术的快速发展和无线网络的更新迭代,使3G网络已成为过去式4G网络蓬勃发展。技术的发展,硬件的提高使人们使用智能手机可以更加快速、便捷的浏览信息、获取信息。本文首先介绍校园App系统开发的背景和选题的意义,阐述了选择Android作为开发平台的

2、优势。其次,对基于Android系统的校园APP的实现进行了需求分析和开发场景的设置。对于整个校园App系统的数据表、功能模块做了详细的分析,并详细的介绍了各个功能模块的功能,绘制了重要的业务流程图。对于高校现在使用的信息系统进行了分析,并增加了设和自己学院的功能模块,提出了无线网络和移动终端设备相结合的高校学生生活服务信息查询手段,设计出了一套完整的学生生活服务信息查询系统。使学生登录进入到该款校园APP的主页面后,可以实现查询自己的课程信息、成绩信息、学校的教务公共、浏览本地新闻、浏览校园风采、校园咨询、登录学校资源网站、个人备忘录等功能。关键词

3、:校园App系统;Android;生活信息服务;开发环境。IABSTRACTWiththerapiddevelopmentofInternettechnologyandwirelessnetworkupdateto3Gnetworkhasbecomethepast4Gnetworkdevelopment.Thedevelopmentoftechnology,theimprovingofhardwaremakepeopleusesmartmobilephonecanbemorerapidandconvenientbrowsinginformation,

4、accesstoinformation.ThispaperfirstintroducesthesystemdevelopmentbackgroundandsignificanceofcampusApp,discussestheselectionofAndroidasthedevelopmentplatform.Secondly,fortherealizationofAndroidsystembasedoncampusAPPanalysesthedemandanddevelopmentofsettingthescene.Fortheentirecamp

5、usAppsystemdatatable,functionmoduletodoadetailedanalysis,anddetailedintroductionofeachfunctionmodulefunction,drawtheimportantbusinessflowchart.Forcollegesanduniversitiesnowusetheinformationsystemareanalyzed,andincreasesthefunctionmoduledesignandhisschool,putforwardthecombinatio

6、nofwirelessnetworkandmobileterminalequipmentofcollege.studentslifeserviceinformationinquirymethod,designedasetofcompleteservicelifeofstudentsinformationquerysystem.Enablestudentstologintothecampusapp'shomepagecanbeachievedafterthequerytheircurriculuminformation,performanceinfor

7、mation,schooleducationalpublic,browselocalnews,browsetalentoncampus,campuscounseling,logonthewebsiteoftheschoolofresources,personalmemosfunction.Keywords:campusAppsystem;Android;lifeinformationservice;developmentenvironment.IIIIII目录摘要IABSTRACTII1项目概述11.1现系统的概述11.2组织机构及业务范围21.3业

8、务流程描述32需求分析52.1总体目标52.2具体目标52.3系统功能建模62.3.1系统数据流图62.3.

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