邓小平文选学习报告

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1、邓小平文选第一卷《新兵动员及新兵政治工作》学习报告这篇文章写于一九三八年一月十二日，在读这篇文章之前我认为应该首先了解一下当时的时代背景。1937年，抗日战争全面爆发。在战争初期，中国投入大量军队遏制日军的进攻，虽然取得了一定的成果，但是由于武器装备落后等原因，同样付出了惨痛的代价，最重要的一方面就是造成了人员大量伤亡，随后，抗战转入相持阶段。在这段时间，邓小平被任命为八路军政治部副主任，主抓政治思想工作。而在这之前的十年时间里，他经历了从大革命高潮，土地革命战争，再到抗战的爆发。十年间，他的政治思想逐步成熟，也

2、逐步应用到了实践当中。前面已经提到，在抗日战争初期，我们的军队有大量的人员伤亡，然而在征兵的过程中以及新战士的政治教育上却遇到了困难，导致军队不能及时得到补充，军队的战斗力受到了影响。在这些困难的背后存在着的方法、思想以及物质方面的问题，小平同志及时的发现了，由此写了这篇文章作为指导。对于抗战初期的形势，邓小平在文章开头就做出了精准的分析:“当前的战局，是处于暂时的局部的失利的境况，决不是抗日自卫战争的最后失败。战争的最后胜败，要在持久抗战中去解决”。在持久战的过程中，我们既要总结经验教训，在战略战术上不断的学习

3、改进，同时也需要广大人民群众积极踊跃的参军，保证军队的有生力量和战斗力。毫无疑问的，广大的人民中华儿女是要始终站在战争的最前线的，然而在征兵的过程中遇到了观念上的“好子不当兵”；对民众缺乏民族的教育特别是抗日的教育；征兵方式存在强迫性的错误；对于军人家属的安置等问题。邓小平认为找出这些问题的意义不在于消极的批评，而是为了及时总结经验教育，找出改进的方法，采取好的动员方法，使前线能够得到源源不断的补充，也能组织起足够数量的军队。正是由于存在这些问题，使得人民群众心中产生和增长了避免兵役的心里。这种结果，使得广大人民

4、群众不能充分的认识到国家已经到了生死存亡的紧要关头，不了解自己对于国家和民族的重要性，如果强制性的进行征兵，必然会在部分民众心中增加不满情绪，进而使得人民群众不能理解前线官兵的艰苦奋斗与国与家的关系，从而很难实现全民族抗战的伟大目标。革命的敌人也一定会对这些缺点和错误加以利用来欺骗，煽动广大人民群众，企图动摇对革命的根基，扰乱革命的后方。面对这样的问题，邓小平高度警觉的指出：“这些严重的现象，即使是在一个两个村庄发生出来，即使是极小部分民众中表现出来，已经足够引起我们的最高警惕了！”我们党对于苗头和倾向性问题的重

5、视由此得以体现，在当时的对敌斗争中，必须保持对周围事物的高度敏锐性，要重视抓苗头，抓倾向。苗头已经出现，就要抓住不放，分析其原因及规律性，举一反三。应该如何有效的解决这些问题，邓小平认为既要从思想上入手，采取合适的方法，去诱导他们，鼓动他们，打破部分民众中的不健康的心理，鼓起他们最大的勇气和决心，还要从物质上着手，要切实的解决群众的困难，尤其是抗日军人家属的困难。就新兵动员的政治工作，邓小平从下面几个方面来做的：（1）做好宣传工作。运用各种宣传方式一戏曲、歌曲、群众大会等等，向群众说明目前的形势和生路，给人民群众

6、以信心和出路。激发人民群众的抗日热情，让人民群众自觉起来，振奋起来，只有充分地宣传鼓动工作，才能激发起人民群众的历史主动性，自动加入军队的踊跃，要远远超过强征的效果；（2）团结群众骨干：要重视培养和团结抗日积极分子和群众中有信仰的人。邓小平认为，群众中的骨干和积极分子，是群众的领头人，是党与普通民众的载体。他们有两条基本的特征：一是有信仰，二不是为了投机升官发财。他们不是以党和政府的面貌出现的，他们了解群众，同时他们自己也是群众当中的一份子，因此也是群众最为信任的人。邓小平指出，由他们去进行招募工作，往往能够取得

7、非常好的效果；（3）解决军人家属问题：通过各种形式解答家属心中的疑惑，让他们了解军人的使命，明白自己作为军人家属是光荣的，并征询他们的意见。对于他们在生活中遇到的问题，要在力所能及的范围给予适当的帮助，解决军人的后顾之忧。这样也就可以起到鼓励先进，鞭策落后的作用了。邓小平指出：“这些工作的结果，给了一切人民以抗日军人家属为荣的榜样，创造了不少妻子送丈夫、父母送儿子、哥哥送弟弟参加军队的新模范”；（4）军队自身的模范作用：在各地驻扎的军队起到了直接的模范作用，广大人民群众可以通过自己的所见所闻，真正的了解什么是人民

8、的军队。而军队自身也通过自己的努力，与广大人民群众进行各种形式的交流、沟通。这些工作给了广大人民群众最切实的影响，从根本上改变了群众惧怕军队的心理，改变了“好子不当兵”的传统观念，使征兵工作得以顺利进行。另外，也要发挥战士自身的主观能动性，在不扰民的前提下主动到各家各户做思想工作，解答他们心中的疑问，消除他们的顾虑，所收到的成绩往往也是极好的。与此同时，邓小平指出，对于刚