当代中国民族声乐艺术的范畴及其主要美学特征

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1、当代中国民族声乐艺术的范畴及其主要美学特征当代中国民族声乐艺术的范畴及其主要美学特征一、对中国民族声乐艺术的研究概述　　1949年以来，由于中国音乐界对音乐理论教育加强，中国民族声乐艺术的理论研究得到深入发展。在对中国民族声乐艺术的研究过程中，重视从实践中积累经验，改造研究成果，对于其基础问题，例如对范畴的研究，却是模糊而有偏差的。为了促进理论研究的发展，进而建立起适合中国声乐发展的艺术体系，音乐界开始将中国民族声乐艺术的范畴问题提上研究日程。　　二、当代中国民族声乐艺术范畴的显现　　（一）以母语为背景　　中国民族声乐艺术始终追求词曲相合。生动的歌词能传达歌曲的思想内容、引起听众

2、共鸣，与歌曲表情达意相辅相成。汉语具有声、韵、调的旋律特征，因而中国民族声乐在创作上要充分结合汉语语言特征，选择合适的表达方式，在演唱上则要注意发音的准确，保证歌词和旋律的完美结合。中国民族声乐艺术，从产生到现在，在创作和演出过程中始终坚持以母语为背景，这也是对中国民族声乐艺术进行范畴界定的最基本一点。　　（二）以民族地方特色或综合音乐风格为特征　　音乐风格体现着艺术家创作的个性特点和独特的情感表达方式，从中华民族音乐风格总体来看当代中国民族声乐艺术的范畴，主要包含两方面风格特质：一方面，受中国民族地方音乐或者综合音乐风格的影响形成的演唱风格。这种演唱风格体现着中国民族声乐独特的

3、发声技巧和表演方式，直接体现着我国民族声乐对民族民间唱法的传承。另一方面，则体现在创作风格上。作曲家在创作中多使用传统音乐风格或者是在传统音乐风格上进行发展，这种风格是中华民族声乐艺术的共性，但作为区别于别国音乐的一种特性而存在，体现了中华民族声乐艺术的气派。　　（三）以传统与现代结合的审美为标准　　观众的审美标准会随时代变迁发生一定变化，但又始终保有相对的稳定性。对唱法的研究，要从观众的审美出发，研究满足观众审美需要的音乐艺术风格，具有群众基础才有发展的动力。传统民族声乐本文由.L.收集整理艺术在几千年的中国古代美学观念影响下，具有独特的审美标准，注重声、腔、气、韵的和谐统一。

4、而传统民族唱法在吸收了西方唱法之后所形成的现代唱法，则是建立在传统和现代结合的审美观念上，不但有鲜明的民族特色，还具有强烈的时代气息，符合当代群众的审美标准。　　（四）母语性、风格性、审美性结合的艺术范畴　　当代中国民族声乐艺术在文化的滋养中已不是完全意义上的传统民族声乐艺术，已具有发展的形象和内容，更加艺术化。中国民族声乐艺术在长期的发展过程中，已经具有母语性、风格性和审美性统一的特点，随着时代变迁而进步，进行着发展转型，我们要用动态和包容的心态对待当代中国民族声乐艺术的新表现。　　三、当代中国民族声乐艺术的主要美学特征　　（一）情感美学特征　　声乐艺术的魅力主要来自声和情两个

5、因素。声，即演唱者运用歌唱技巧;情，则来自歌唱中对情感的传达。情，是人由内而外传达的一种精神美，在声乐艺术中占主导地位。音乐艺术的情感美表现在词情、曲情和声情三方面。词情使词作者赋予歌词的情感状态，声调的起伏和扬抑都能辅助情感表现;曲情是运用旋律、节奏等协助表现情绪，体现音乐作品的情感内容;声情则是表现在演唱者对歌曲的情感把握，声情并茂是中国古代就有的美学思想，也是中国传统声乐艺术的美学法则之一。演唱者运用其娴熟的演唱技巧再融入真切的演唱情感，才能协调、准确地表达歌曲情感，使音乐更具感染力和传播力。　　（二）创造性美学特征　　声乐艺术是综合性的艺术，吸收了多种音乐艺术的相关产物，

6、并融合了中西方的不同音乐元素，具有创造性的特点。当代中国民族声乐艺术坚持古为今用，洋为中用的创作态度，不断吸收新元素进行改进，呈现出中国民族声乐艺术与外来声乐艺术和谐共存的良好局面。当下的中国声乐艺术的舞台呈现出多元化和包容性，传统与现代民族声乐艺术、西洋美声与通俗声乐艺术都能在这个舞台上得到充分展现。在对传统、外来音乐艺术的包容中进行吸收与创造，让多种元素充分发挥其不同特色的美，使得中国民族声乐艺术创作获得更多令人惊喜的表现手法而更加完整和谐。具有创造性的中国民族声乐艺术，在传统与现代音乐艺术的审美观念的碰撞中产生智慧的火花，象征着中华民族的聪明才智。　　（三）现代性美学特征　

7、　艺术的现代性特征是对艺术依托于社会而言的。音乐艺术的美离不开其对社会的深刻表现。在时代变迁的洪流中，声乐艺术需要符合社会成员的意识需要，随社会而向前发展，而在追求时尚的同时，中国音乐艺术又保持着一定的传统特征，表现出传统与时尚辩证统一的特点。从目前中国声乐艺术舞台来看，中国民族声乐艺术在表现形式、装扮制作等方面都十分时尚，但这种时尚具有浓厚的中国特色，符合中国观众的审美要求，能被更多观众接受、青睐。当代中国声乐艺术将民族特色与现代特色的结合统一，带给群众审美享受，具备传统与现代