vb实验报告山建

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1、vb实验报告山建VB实验报告一《VB程序设计》实验单元一实验报告专业班级：姓名学号指导教师：完成时间：实验一VB环境和可视化编程基础一、实验目的1了解VisualBasic的安装2掌握启动与退出VisualBasic3掌握建立、编辑和运行一个简单应用程序的全过程4掌握基本控件的使用二、实验环境VB6.0三、实验内容1、编写一程序，在文本框中统计在该窗口上鼠标单击的次数。提示：对窗口编写两个事件：Form_Load事件对文本框初值设为空；Form_Click事件对文本框计数。对文本框计数：Text1=Val(text1)+1。2、命令按钮、字号

2、、内容和格式的复制练习。按钮1：使得Text1中的文本按要求改变。按钮2：将Text1中选定的文本复制到Text2.四、实验步骤1、建立窗体Form2、设置类和对象3、编写程序代码4、保存工程5、运行启动工程即可五、实验结果实验二VB语言基础和顺序结构一、实验目的1、掌握正确书写表达式、赋值语句的规则2、掌握常用函数的使用3、掌握InputBox与MsgBox的使用4、掌握Print和Format的使用二、实验环境VB6.0三、实验内容1、输入半径的值，分别计算并输出圆的面积、圆的周长和球的体积。2、随机产生一个3位正整数，然后逆序输出，产生

3、的随机数与逆序数同时显示。例如735,输出537.提示：利用“Mod”和“”将一个3位数分离出3个1位数，然后连接成一个逆序的3位数。四、实验步骤1.创建窗体2、建立类和对象（mand、Text）3、编写相应的程序代码4、保存工程5、启动运用即可五、实验结果篇二：vb实验报告第三章一、实验目的1.掌握关系表达式和逻辑表达式的使用2.掌握If语句的使用方法3.掌握SelectCase语句的使用方法二、实验内容（任选4个题目）1.实验3.1【内容描述】设计一个将产生的三个随机数排大小的程序。程序运行后，单机“新数据”按钮，产生三个两位数的随机数

4、并显示在文本框中；单机“排大小”按钮，三个数按由大到小的顺序排列并显示在文本框中。【分析】（1）界面分析（用到哪些控件）标签、文本框、命令按钮控件（2）程序分析（用到哪些算法和关键技术）关系运算符与关系表达式单只If语句【设计】（1）界面设计（给出界面截图）（2）代码设计（给出程序代码）Dima%,b%,c%PrivateSubmand1_Click()a=Int(90*Rnd+10)b=Int(90*Rnd+10)c=Int(90*Rnd+10)Text1.Text=aText2.Text=bText3.Text=cEndSubPrivat

5、eSubmand2_Click()DimtempAsIntegerIfa<bThentemp=aa=bb=tempEndIfIfa<cThentemp=aa=cc=tempEndIfIfb<cThentemp=bb=cc=tempEndIfText1.Text=aText2.Text=bText3.Text=cEndSubPrivateSubForm_Load()RandomizeEndSub【运行结果】（给出运行结果界面截图）2.实验3.2【内容描述】设计一个做加法运算的程序。单击“出题”按钮，程序产生两个两位数的随机数并

6、显示在文本框中；当输入两位数和后，单击“判题”按钮，如果输入结果正确，则提示做题正确的信息，否则提示做题错误信息；再次单击“出题”按钮，程序就会重新出一个加法题，用户可以再做。【分析】（1）界面分析（用到哪些控件）三个标签三个文本框两个命令按钮（2）程序分析（用到哪些算法和关键技术）逻辑运算符与逻辑表达式双分支If语句【设计】（1）界面设计（给出界面截图）（2）代码设计（给出程序代码）PrivateSubmand1_Click()RandomizeText1.Text=Str(Int(Rnd*90+10))Text2.Text=Str(Int

7、(Rnd*90+10))Text3.Text=Text3.SetFocusEndSubPrivateSubmand2_Click()DimdaAsIntegerda=Val(Text3.Text)Ifda=Val(Text1.Text)+Val(Text2.Text)ThenMsgBox(做对了)ElseMsgBox(做错了)EndIfEndSub【运行结果】（给出运行结果界面截图）2.实验3.3【内容描述】设计一个计算顾客本次购物的优惠价格的程序。首先输入顾客本次购物金额，然后单击“计算优惠价”按钮，计算并显示优惠价格。【分析】（3）界面分

8、析（用到哪些控件）标签、文本框、命令按钮（4）程序分析（用到哪些算法和关键技术）多分支SelectCase语句【设计】（1）界面设计（给出界面截图）（2）代码设计（