初三数学备课组工作总结

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立初三数学备课组工作总结　　篇一：初三数学备课组工作总结　　XX-XX学年第一学期初三数学备课组　　工作总结　　礼县二中张宏　　时间如梭，转眼间这学期的工作已经进入尾声，回想本学期备课组的工作，从模仿形式到实质备课，是一个大的飞跃。这也是对我们几个成员的考验。好的一点大家能积极参与，本着“相互学习，共同提高”的目的，积极开展各项活动，完成了教育教学和教研工作。现简要总结如下：　　一、积极开展集体备课　　开学初第四周备课组在在教科室的引导下制定了切实

2、可行的备课组计划，积极响应学校教导处、教科室新的备课方案进行集体备课。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立首先，带领大家学习学校新的集体备课方案，了解集体备课的意义和重要性。然后，部署初三数学备课组备课的步骤、形式、内容，并相应的分派了各人承担的工作任务。最后，结合教科室集体备课要求，进行模拟式，尝试式的备课。首先要求每次备课上“五个统一”，即就是：教学内容统一

3、、教学进度统一、重点难点统一、目标要求统一、作业统一。集体备课前，每位老师先认真钻研教材，主讲人写出简要方案；集体备课时，每节内容先由中心发言人说课，提出授课方案，其他人共同讨论，最后形成统一要求，中心发言人整理出授课思路，写出详细的教案，并以讲学稿的形式体现出来。每次集体备课，我们也利用这个时间，相互交流上一周教学工作中的得与失，以便集思广益，取长补短。　　二、做好提前备课及教材整合工作　　在第五周就安排了教材整合任务，申请了初三数学备课组QQ群，通过一学期的努力，九年级上册教材内容整合课件已经完成，都上传到QQ群里，大家可随时随地的进行下载与学习。说实话，这部分工作是很有意义

4、、很有实效作用的。他不仅(转载于:小龙文档网:初三数学备课组工作总结)节约了大家的时间，而且结合了大家的智慧，对我们教学内容的统一有很大的帮助。　　三、互相听评课，共同进步　　在学校和初中数学组的指导下，我们除了认真落实每周三上午一次的集体备课外，还积极开展了听评课活动。首先进行汇报课听评，然后我们组内年轻教师听老教师，老教师指导年轻教师上课再点评等，并坚持一周至少听一次课的目标。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济

5、增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　听课是学习，评课是提高。不管是汇报课还是普通的听评课，老师们不仅按照学校提倡的教学模式上课，教学手段注重多种的优化组合，学习方式注重体现学生的主体地位，教学效果注重知识掌握和能力提高。而且在积极听课主动参与评课，最可贵的是每位老师都抱着学习的态度参与。前一位老师的优点，马上就会被下一位上课老师在课堂中运用；前一节课存在问题，不但是在评课时指出来，还各抒己见，共同探讨如何改进，并会提出合理化建议供其他老师参考，评课已不仅仅是评课，是更具有实际价值的教研，好多老师都感受深刻，很好的提高了课堂效率。　　四、共同探讨上周问题题目

6、　　我们在教学上尽量做到：“低起点，小步骤，快反馈，齐探讨，　　篇二：九年级数学备课组工作总结　　XX-XX学年度第一学期　　九年级数学备课组工作总结　　万宁思源实验学校李晓东　　一学期以来，我们九年级数学备课组教师齐心协力，形成了“你帮我助”的良好氛围，在课改理念的指导下，紧跟中考的指挥棒，全组教师坚持对历年中考卷的分析，并积极参加学校开展的各种教研活动，努力完善和改进教学方法和手段，适应合作、交流、探究的学习模式，提升学生的整体水平，在中考中取得了较好的成绩。　　一、加强组内团结，坚持集体备课。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，

7、甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　作为一个称职的教师，应要求对教材有高度的理解和把握能力。而且作为一个备课组集体，应该是集体智慧的体现，所以在每次集体备课前，针对重点内容先要求每位教师自己认真备课，就像我们要求学生课前预习一样，先熟悉教材，掌握重点，发现问题。在集体备课时，由每位教师讲自己对教材的理解与欣赏，讲自己的困惑与疑问，然后针对