初中语文八年级上册期末试题

《初中语文八年级上册期末试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第一学期期末考试八年级语文试题（120分钟120分）题号一二三总分得分（一)(二)(三)一、积累运用（28分）阅读下面的文字，完成1～2题。在草原上，人的处境感最强烈。天，真如qiónɡ庐一样lǒnɡ罩大地。土地宽厚仁慈，起伏无际。人在这里挥动双拳咆哮显得可笑，蹲下缨缨而泣显得可悲。1．给加点的字注音并根据拼音写出汉字。（4分）qiónɡlǒnɡ咆哮2．找出文中的错别字，改正过来。（2分）改为：3.下列句中加点关联词的作用与例句相同的一项是（）（2分）例句：老大臣一边说着，一边从他的眼镜里仔细地看。A．秋天的南方的阳光不但最浓稠，而且

2、不炙人。B．与其跪着生，不如站着死。C．不是意识决定存在，而是存在决定意识。D．虽然有人为他叫屈，但是他本人却心境平和。4.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）（2分）A．鲁迅，伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的开拓者和奠基人，他的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。B．鲍尔吉·原野是我国著名的蒙古族作家、儿童文学家，著有《百变人生》《掌心化雪》等多部散文集。C．茅盾本名沈德鸿，字雁冰，是现代著名小说家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。D．孔子，名丘，字仲尼

3、，春秋时期鲁国人，著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。现存《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部散文体著作。阅读下面的诗歌，完成5～6题。白雪歌送武判官归京     岑参八年级语文试题第9页共8页北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。5．与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似，表达

4、了诗人对友人依依不舍的惜别之情的句子是，。（2分）6．有人说“风掣红旗冻不翻”一句中的“掣”字用得好，说说你的赏析。（2分）7．默写填空。（8分）（1）成语“举一反三”出自《论语·述而》“，。”（2）《敕勒歌》一文的点睛之笔是：“，，。”（3）位于甘肃省的玉门关，在唐代的许多诗人诗歌中都提到，请写出含有“玉门关”的诗两句：，。（4）李清照的《声声慢》中“，怎敌他、晚来风急？”一句，写出了心中的无限悲凉。8．阅读下面三则材料，按要求回答问题。材料一：汉字已有几千年的历史，是世界上起源最早的文字之一。根据考古发现和研究，早在6000年前的

5、彩陶上的有规则的简单符号就已经具有了文字的性质，距今3000年前的殷商甲骨文已经是相当成熟的文字了。汉字经历了甲骨文、金文、篆书、楷书等演变过程。材料二：汉字在篆、隶、行、楷、草不同字体的演变过程中，形成了自成一体的独特书法艺术，成为中国造型艺术宝库的瑰宝。材料三：下面是《中国教育报》对某地几所学校学生书写情况的抽样调查结果：书写情况份数字迹辨识不清字迹潦草错别字较多字迹工整字迹漂亮406141163（1）请结合材料一和材料二的内容，运用对偶的修辞方法补全下面的句子。（2分）横竖撇点折，书九州丰采；                ，八

6、年级语文试题第9页共8页                 。（2）从材料三中你发现了什么问题？谈谈你对这个问题的看法。（4分）发现的问题：我的看法：二、阅读理解（42分）（一）（12分）黄生允修借书，随园主人授以书，而告之曰：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？《七略》、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者，无论焉。非读书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：今日存，明日去，吾不得而见之矣。若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：“姑俟异日观”云尔

7、。余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览，辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎？生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。9．用“∕”标示下面语句朗读的语意停顿，每句标一处。（2分）（1）子不闻藏书者乎（2）然后叹借者之用心专10．下面句中的加点词古今意义没有变化的一项是（）（2分）A.而少时之岁月为可惜也B.子孙弃者，无

8、论焉C.非夫人之物而强假焉D.其他祖父积11.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)（1）故有所览，辄省记。（2）为一说，使与书俱。12．袁枚和柏杨两位先生都写“借书”，说说他们各自的写作目的是什么。（4分）袁枚：柏杨：（二