幼儿园小班教研组工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立幼儿园小班教研组工作计划　　篇一：幼儿园小班年级组教研工作计划　　幼儿园小班年级组教研工作计划　　一、指导思想　　立足“以幼儿发展为本”的理念，以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分深入课程园本化改革，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促进幼儿的快乐成长。　　二、工作重点与措施　　1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》，深刻理解其精

2、神实质。同时，鼓励各位教师进行大胆探索与实践，积累经验，相互交流，使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现，促进保教质量的提高。　　2、本学期我组将结合我园具体工作安排，根据小班幼儿的年龄特点与实际情况，有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。在教研组内共同探讨教育教学实践，关注年轻教师的专业成长，关注幼儿与教师之间的互动，激励年轻教师的不断进步。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸

3、易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　3、发挥我年级组的团队合作精神，在年级组中形成交流分享，互动反思的良好氛围。开展集体备课，分析教材，遇到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。　　4、开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高我年级组教师专业水平和教育活动质量，提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。　　5、重视班级环境创设，结合园本特色、班级主题活动进行环境创设，创设适合我年级组的特色文化

4、环境，让幼儿积极参与环境创设，充分体现以幼儿为主体的特色环境。注重发挥环境的教育价值，为幼儿创设一个自主学习的空间。关注孩子的兴趣点，从孩子的兴趣出发，创设富有班级特色的教育教学环境，开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动，促进我级段幼儿健康、快乐地成长。　　6、结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好　　的生活、行为习惯，树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全知识，形成初步的安全意识。　　7、各班每月至少家园联系一次，平时利用多种手段与家长交流，十月下旬召开家长会，十二月份开展“庆元旦家园共育”活动。　　三、具体工作安排　　八月份随

5、着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1、做好幼儿入园前的各项准备工作　　2、商讨并制定九月份教育教学计划、游戏计划（确定主题：我上幼儿园啦！）　　3、集体备课（第一周）4、环境创设　　九月份　　1、稳定新生情绪，建立良好的生活、学习常规。　　2、制定年级组及班级各类计划　　3、继续进行活动区域和环境创设工作　　4、庆祝教师节、国庆节　　5、编

6、排小班器械操　　6、商讨并制定十月份教育教学计划与游戏计划（主题：小小的我）　　7、一课多研活动：快乐的小车（周露、叶秋梅）　　8、家园联系：发放“幼儿成长记录”（第一次）　　9、教科研积分活动　　十月份　　1、庆祝国庆节　　2、班级环境创设评比　　3、教学案例反思（周露）　　4、区域活动观摩（每班一个观摩重点）　　5、教师活动展示（常云霞、周露、李慧）　　6、小班家长会（授课教师：常云霞）随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活

7、动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　7、商讨并制定十一月份教育教学计划与游戏计划（主题：我和我家）　　8、教科研积分活动　　十一月份　　1、个案辨析会（叶秋梅）　　2、环境创设与区域材料增设　　3、教师说课活动　　4、青年教师活动展示（周露、李慧）　　5、家园联系：发放“幼儿成长记录”（第二次）　　6、商讨并制定十二月份教育教学计划与游戏计划（主题：冬天来了）　　7、青年教师才艺展示（说课、弹唱等）　　8、家长开放活动（小一班：常时云小二班：周露小三班：李慧）　　9、教科研积分活动　　十二月份　　1、青年教师区

8、域活动案例交流（李慧）