首届“益体网”江西大学生就业创业O功N见习大赛i艺团队参赛方案

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方第二届益体网创业就业大赛i艺团队方案策划书（具体详见http://www.52jxhome.com/news/）----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方I艺团队2010/03/25方案目录一、前言与团队简介:----------------------------------

2、--------------------3前言-----------------------------------------------------------------------------------3团队简介-----------------------------------------------------------------------------4二、市场综合分析与竞争分析-------------------------------------------5市场竞争状况分析-----------------------------

3、------------------------------------5具体消费状况分析-----------------------------------------------------------------6行业分析-----------------------------------------------------------------------------7团队自身分析-----------------------------------------------------------------------8学校环境及周边市场分析（

4、统计表）-----------------------------------------9三、具体营销推广方案----------------------------------------------------14商品管理与销售方案--------------------------------------------------------------14发展战略与销售目标--------------------------------------------------------------18设想问题及解决方法------------------

5、--------------------------------------------19财务预算-----------------------------------------------------------------------------21四、团队内部组织管理----------------------------------------------------22团队资源分析-----------------------------------------------------------------------22团队成员及分工----

6、----------------------------------------------------------------23团队项目执行及激励措施--------------------------------------------------------25五、团队社会实践活动成果----------------------------------------------28社会实践活动实例-----------------------------------------------------------------27六、对电子商务及网络营销的

7、了解-------------------------------------30七、对“B2C”的认识-----------------------------------------------------31八、对“益体网”的认识与建议------------------------------------------32----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方对“益体网”的认

8、识------------------