在旋转的世界舞台上

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1、在旋转的世界舞台上！在旋转的世界舞台上一、【学习目标】能力目标：提高我们抢抓机遇、应对挑战的能力，培养学生初步的国际交往能力。知识目标：了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇和挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。二、【学习重点】当世界的发展趋势是本课的教学重点。【学习难点】我国在国际上的地位和作用是难点。【课前预习案】1、与仍然是当今时代的主题。2、世界要、人民要、国家要、社会要，是不可阻挡的时代潮流。3、经济、世界格局,是当今世界的发展趋势，是任何国家、任何个人都不可能改变的。4、我国是世界上最大的国家。

2、5、我国是世界上吸引最多的国家。【课堂探究案】［自主探究］1、、为什么说和平与发展仍然是当今时代的主题？2、中国在国际上的地位、世界经济发展中的作用和国际事务中的作用如何？［合作交流］阅读课本125——126页材料，讨论回答问题：1、教材中的四幅照片反映了当今世界存在什么问题？2、阅读教材P126有关日本少女的故事讨论回答后面的两个问题。（1）来自世界各地的参观者把自己精心折叠的纸鹤敬献给少女塑像，表达了什么心愿？（2）为了世界的永久和平，我们能做些什么？3、观察阅读P127漫画及资料回答后面的问题。（1）波音777客机的生产组成，反映了什么现象

3、？（2）当今，个别超级大国还能否主宰整个世界？为什么？【达标测试】］1、近年来，索马里海域海盗活动非常猖獗，严重危害了国际海运航线的安全。为打击索马里海盗，遵照联合国安理会有关会议精神，我国海军舰艇编队于2008年12月26日前往这一海域执行护航任务，这是我国首次使用军事力量赴海外维护国家战略利益，履行国际人道主义义务。这体现了中国是：()A.促进世界发展的中坚力量B.推动世界经济发展的重要力量C.维护世界和平与稳定的中坚力量D.世界上最强大的发展中国家2、据2007年10月15日的《人民日报》报道：鉴于世界经济全球化的不断加快，各国经贸往来日益

4、频繁，国际间交流与合作已成为不可逆转的时代潮流。随着中国国际地位的逐步提高，青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形式，青少年应该()①树立全球意识和国家观念，不断提高自身素质②关心国际形势，关注全球性的重大问题③学习外国的先进文化，同时积极宣传中华民族的优秀文化④积极参加中外交流活动，平等对待各国公民，树立良好的中国公民形象A.①②B.③④C.①②③D.①②③④3、当今世界还面临着哪些威胁？4、中国在国际上的地位、世界经济发展中的作用和国际事务中的作用如何？5、课外实践展风采材料一2006年10月9日，朝鲜成功进行了一次地下核试验，中韩等国

5、纷纷表态，坚决反对朝鲜的这一做法；俄罗斯、欧盟和美国纷纷予以谴责。材料二2006年11月1日朝鲜宣布，将重返六方会谈。对此，英国《独立报》撰文指出，“在进行首次核试验三周后，朝鲜同意返回谈判桌。这个决定是中国的一个外交胜利。”xkb1.美国总统布什也在10月31日的讲话中说，他要为中、朝、美三方同意恢复六方会谈感谢中方，因为很明显，朝鲜听取了中国和其它方面发出的信息。阅读上述材料，结合思想品德课程知识回答下列问题：1．朝鲜不顾国际社会的普遍反对，悍然进行核试验，而后又宣布将重返六方会谈，说明了什么问题？2．英美等国认识到了对朝核问题等重大国际问题

6、的解决越来越离不开中国的参与，表明了什么？你认为是什么原因使中国获得了如此高的评价？（提示：从党的领导、基本路线、人民的努力三个方面来组织答案）3．面对朝核问题“山重水复、柳暗花明”的局面，作为中国的青年学生，请你试着对朝鲜或美国领导人说点儿什么？【课后拓展案】讨论中国近期参与国际事务的重要活动，体会我国在世