静脉留置针技术试题

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时间:2018-11-09

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1、静脉留置针技术试题   [选择题]   [A型题]1.行浅静脉留置针置入术时,其进针角度以多少度为宜: A.15~30度   B.35~45度   C.45~50度   D.5~10度   E.50~55度2.静脉留置针一般留置多长时间为宜: A.3~5d   B.8~10d   C.11~13d  D.14~15d  E.16~20d   [X型题]1.浅静脉留置针置人术适用于: A.大量输液的病人   B.抢救病人   C.建立长期静脉通道 D.化疗用药         E.门诊少量输液2.实施浅静脉留置针置人术时,应如何选择穿刺静脉: A.选择粗、直的血管     B

2、.弹性好的血管       C.有疤痕的皮肤也可以穿刺 D.避开关节部位         E.最好选择下肢静脉3.实施浅静脉留置针置入术时应注意: A.皮肤消毒范围>8cm×10cm     B.尽量避免选择下肢浅静脉留置导管 C.进针速度不能太快   D.确保套管进入血管内    E.不需要定期更换留置针及敷料4.以下关于静脉留置针的封管技术,叙述正确的是: A.封管液一般为10~100IU/ml浓度的肝素稀释液 B.肝素稀释液封管剂量为2~5ml/次 C.有出血倾向者,封管可用0.9%氯化钠溶液 D.用O.9%氯化钠溶液封管时,每次剂量为5~10m1 E.采用正压封管法

3、   [判断题]   请判断下列方法、行为或概念是否正确,正确者,在括号处打“√”,错误者在括号处打“×”。1.浅静脉留置针置入术后,留置针一般可保留8~10d。   (   )2.实施浅静脉留置针置入术时,无需在无菌透明膜上注明穿刺日期。   (   )3.留置静脉针后,应告知患者加强穿刺肢体锻炼,保持穿刺肢体下垂姿势。   (   )4.浅静脉留置针置入术正压封管法:边退针头边推药,直至把针头退出肝素锁。(   )5.浅静脉置管时一般宜选用最短、最小型号并能满足输液要求的留置针。   (   )   [简答题]   简述浅静脉留置针置入术后的护理。   [案例分析]  

4、 患者王××,右上肢实施浅静脉留置针置入术.置管后穿刺肢体经常下垂,第四天输液时主诉穿刺部位疼痛,检查见穿刺部位皮肤微红,沿静脉走向出现条索状红线,导管回血不明显,滴数明显减慢。请问:(1)该患者可能出现了什么情况?(2)该如何护理?   参考答案   [选择题]   [A型题]1.A   2.A   [X型题]1.ABCD   2.ABD   3.ABCD    4.ABCDE   [判断题]1.(×)正确:浅静脉留置针置入术后,留置针一般可保留3~5d,最好≤7d。2.(×)正确:实施浅静脉留置针置入术时,应在无菌透明膜上注明穿刺日期与时间。3.(×)正确:留置静脉针后

5、,应告知患者避免穿刺肢体剧烈活动或长时间下垂。4.(√)   5.(√)   [简答题]   (1)交待患者,保持穿刺部位干燥,如敷料松脱或潮湿及时告诉护士更换。   (2)适当抬高穿刺肢体,妥善固定。   (3)该侧肢体避免过度活动及提重物。   (4)观察穿刺部位皮肤及血管情况,如有红、肿、热、痛,应拔除留置针将患肢抬高、制动,并予50%硫酸镁或芦荟湿敷局部。   (5)观察导管回血是否明显,输液是否通畅,当导管堵塞时,应拔管,不能用注射器推注或挤压输液器,以免将凝固的血栓推进血管内造成栓子。   (6)每次输液完毕,予正压封管。   [案例分析]   (1)该病人可能

6、出现了静脉炎。   (2)①评估患者:主诉、精神状况、局部情况、输液通畅情况等。   ②立即拔管,并将患肢抬高、制动。   ③局部给予50%硫酸镁或新鲜芦荟湿敷。每次15~30分钟,一日二次。   ④必要时局部理疗。患者搬运法试题   [选择题]   [A型题]1.用平车运送病人上下坡时,应注意: A.病员头向前             B.病员头向后          C.病员头在高处一端 D.病员头在低处一端       E.病员头在有枕头的一端2.3人搬运病人上下平车法适用于: A.不能自己活动,病情较轻者 B.不能自己活动,体重较重者 C.颈椎骨折患者 D.病情较危

7、重者             E.腰椎骨折者3.用平车运送病人时,下列哪项是错误的: A.上坡头在后   B.下坡头在后   C.做好穿刺部位的固定,防针头脱出 D.使病人躺卧在平车中间   E.不可用车撞门4.单人搬运法。下列叙述错误的是: A.适用于体重较轻者                B.推平车与病床平齐 C.搬运者一手自病人近侧腋下伸至对侧肩部,另一手伸入病人大腿下 D.病人双手交叉在搬运者的颈后      E.抱起病人,轻放于平车上5.用平车运送病人上、下坡时,病人头部应在高处一端的主要目的是: A.

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