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时间:2018-11-09
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1、第一课时 复习时、分、秒一、知识结构: 1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。 2、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。 3、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。 4、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(9点整)、(3点整)。 5、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。 6、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是
2、(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。 7、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。 8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1时=60分 1分=60秒 半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半小时 9、在时间问题里还要注意单位的正确应用。 10、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体, 常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
3、3、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。 4、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 11、长度单位的关系式有:1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米 1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米 1千米=1000米 1公里= 1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里12、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的 质
4、量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的 或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。 小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0; 把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。 13、相邻两个质量单位进率是1000。 1吨=1000千克 1千克=1000克 1000千克= 1吨 1000克=1千克 14、计算时遇到不同的单位要先把单位化统一再计算,解决问题时题目中出现不同的时间 单位、长度单位或质量单位也要先把单位化统一再列式计算。 二、巩固练习 1、在( )里填上“〉”“<”或”
5、 “=” 9分( )90秒 3时( )100分 5时( )500分 150秒( )2分 2、填写合适的时间单位。 (1)一节课的时间是40( ).(2)看一场电影要2( ).(3)小明跑100米要用16( ). (4)工人叔叔每天要工作8()(5)张勤洗两块手帕要用10()。(6)李勇做50道口算题要用5()三.填空: 1、在( )里填上合适的单位。 桌面约长7( )。 大楼约高( )。 小汽车每小时行驶( )。 数学课本封面长20( ) 公交车大约长7( ) 一个鸡蛋大约重50(
6、 ) 小方的体重大约是25( ) 5吨=( )千克 3000克=( )千克 5米=( )米 140厘米=( )分米 13千米=( )米 40毫米=( )厘米第四课时 复习测量一、复习长度单位: 1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。 2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。 3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽
7、扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。 5、长度单位的关系式有: ① 进率是10: 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米 ② 进率是100: 1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米 ③ 进率是1000: 1千米=100
8、0米 1公里= 1
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