中学生上课打瞌睡情况调查报告

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立中学生上课打瞌睡情况调查报告　　篇一：中学生上课打瞌睡情况调查报告　　中学生上课打瞌睡情况调查报告　　为了了解中学生的学习状况，我们做了以下的问卷，此次调查将采取匿名形式，将不会透露您个人档案,请各位同学认真回答以下问题，谢谢你们的支持!　　1.你的性别：　　A男B女　　2.你所在年级：　　A高一B高二C高三　　3.你每天的正常睡眠时间是多久？　　A六小时以下B六到八小时C八小

2、时以上　　4.你上课打瞌睡（睡觉）吗？　　A几乎没有B较少C偶尔D一般E经常　　5.你认为中学生上课打瞌睡（睡觉）的原因是？（可多选）　　A环境因素（如天气闷热等因素）　　B老师授课方式单调　　C自己很累　　D授课内容枯燥无味自己对课程不感兴趣　　E其他　　6.你上什么课容易打瞌睡（睡觉）？（可多选）随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力

3、。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　A主课B文，理课（如思想道德基础）C基本不打瞌睡D其他　　7.一般你比较放纵自己在什么课程上打瞌睡（睡觉）？（可多选）　　A主课B文，理课（如思想道德基础)C基本不打瞌睡D其他　　8.你上课打瞌睡时大多数时候是完全进入睡眠状态，还是浅眠？　　A睡眠状态浅眠（闭着眼睛听讲）　　B浅眠（边睡边选择性地听讲）　　C基本不打瞌睡　　9.老师讲课方式和课程内容作比较，你认为哪一个更影响中学生上课打瞌睡（睡觉）的情况?　　A授课方式　　B课程内容　　10.老师讲课方式课程内容

4、如果在这一节课上你因打瞌睡（睡觉）而没有听课，课后你会找同学拿课件或笔记吗？　　A不会　　B偶尔会　　C一般会　　D较多时候会　　E会随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　11.如果你上课打瞌睡（睡觉）了，那么课后会对这个行为感到后悔或内疚吗？　　A几乎没有　　B较少　　C一般　　D较多　　

5、E经常　　12.你休息时间睡觉吗？　　A会B不会　　13.你觉得师生能够如何一起努力减少中学生上课打瞌睡(睡觉)的现象?　　关于中学生上课打瞌睡情况的调查报告　　调查人：　　当代中学生上课打瞌睡的情况日益剧增，针对这种现象，我们对高一、高二、高三的学生做了较小范围的调查。　　该调查采用问卷的方式进行的。共存放三十份问卷，设立了十三个问题。其中十二个客观题，一个主观题。这些问题反映了当代中学生对上课打瞌睡的一些看法、原因、对自己的影响。通过他们的回答，我们对中学生上课打瞌睡的情况及原因有如下了解：　　（1）男生睡

6、觉的人数比女生睡觉的多30%。　　（2）%的学生睡眠时间在六到八小时。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　%的学生睡眠时间在八小时以上。　　（3）%的学生认为环境因素（如天气闷热等）是中学生打瞌睡的主要与原因。　　50%的学生认为老师的授课方式单调、授课内容枯燥无味，还有自身对课程不感兴趣

7、是大学生打瞌睡的原因。　　18%的学生认为自己很累是中学生打瞌睡的主要原因。　　11%的学生选择了其他原因。　　（4）12%的学生在主课上易打瞌睡。　　53%的学生在文，理课上易打瞌睡。　　29%的学生基本上什么课都不打瞌睡。　　6%的学生选择了其他课上易打瞌睡。　　（5）6%的学生在主课上比较放纵自己打瞌睡。　　60%的学生在文，理课上比较放纵自己打瞌睡。　　25%的学生基本在什么课都不打瞌睡。　　9%的学生选择了其他。　　（6）33%的学生上课打瞌睡是大多数时候是进入浅睡眠即闭着眼睛听课。　　42%的学生上

8、课打瞌睡大多数时候是进入浅眠即边睡边选择性的听。　　24%的学生上课不打瞌睡。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（7）61%的学生认为老师讲课方式和课程内容做比