千秋煤矿1.2Mta新井设计-采矿毕业设计

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1、中国矿业大学本科生毕业论文姓名：吴坤学号：01060422学院：矿业工程学院专业：采矿工程论文题目：千秋煤矿1.2Mt/a新井设计专题：综采工作面快速搬家技术探讨指导教师：张吉雄职称：副教授2010年6月徐州中国矿业大学毕业论文任务书学院矿业工程学院专业年级采矿工程06级学生姓名吴坤任务下达日期：年月日毕业论文日期：年月日至年月日毕业论文题目：千秋煤矿1.2Mt/a新井设计毕业论文专题题目：综采工作面快速搬家技术探讨毕业论文主要内容和要求：按照采矿工程专业毕业设计大纲要求，完成一般部分千秋煤矿1.2Mt/a新井设计和专题部分综采工作面快速搬家技术探讨，英译汉中文字数3000以上。院长签字：指导

2、教师签字：中国矿业大学毕业论文指导教师评阅书指导教师评语（①基础理论及基本技能的掌握；②独立解决实际问题的能力；③研究内容的理论依据和技术方法；④取得的主要成果及创新点；⑤工作态度及工作量；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）：成绩：指导教师签字：年月日中国矿业大学毕业论文评阅教师评阅书评阅教师评语（①选题的意义；②基础理论及基本技能的掌握；③综合运用所学知识解决实际问题的能力；③工作量的大小；④取得的主要成果及创新点；⑤写作的规范程度；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题；⑧是否同意答辩等）：成绩：评阅教师签字：年月日中国矿业大学毕业论文答辩及综合成绩答辩情况提出问题回答问题正确

3、基本正确有一般性错误有原则性错误没有回答答辩委员会评语及建议成绩：答辩委员会主任签字：年月日学院领导小组综合评定成绩：学院领导小组负责人：年月日摘要本设计包括三个部分：一般部分、专题部分和翻译部分。一般部分为河南义马千秋煤矿1.2Mt/a新井设计。全篇共分为十个部分：1.矿井概况及井田地质特征；2.井田境界和储量；3.矿井生产能力、服务年限及工作制度；4.井田开拓；5.准备方式—采区巷道布置；6.采煤方法；7.井下运输；8.矿井提升；9.矿井通风与安全技术；10.矿井基本技术经济指标。千秋矿位于义马市南约1.5km，义马煤田中部。井田走向长4.2～5.2km，倾向3.27～4.45km，井田面

4、积约18.90km2。井田内可采煤层为2-3#煤，其赋存稳定，厚度平均5.1m，倾角平均13°，为近水平～缓倾斜煤层。井田内工业储量为136.812Mt，可采储量为95.447Mt。矿井平均涌水量为250m3/h，相对瓦斯涌出量为1.84m3/t，属低瓦斯矿井；煤尘无爆炸性危险，无自燃发火倾向。千秋煤矿年设计生产能力为1.2Mt/a，服务年限为61a，工作制度为“三八”制。矿井采用立井两水平开拓方式。第一水平采用上山开采，标高为+150m，第二水平采用上下山开采，标高为-100m。矿井采用走向长壁综合机械化采煤法，一次采全高。矿井布置一个综采工作面，工作面长150m。煤炭通过胶带输送机运输，辅

5、助运输采用架线式电机车牵引1.5t固定箱式矿车运输矸石和材料等。。矿井通风方式为中央分列式。专题部分：专题题目为“综采工作面快速搬家技术探讨”。翻译部分：将一篇关于综采技术在厚煤层的研究现状和前景展望的论文翻译成中文。英文题目是“ResearchsituationandprospectoffullymechanizedminingtechnologyinthickcoalseamsinChina”。关键词：立井；采区；中央式通风ABSTRACTThisdesigncontainsthreeparts:thegeneral，thespecialsubjectandthetranslation.T

6、hegeneralpartisanewdesignofQianQiuMine1.2milliont/ainHeNanYiMa.MiningCompany.Thewholearticleisdividedintotenparts:1.Anoutlineoftheminefieldgeology;2.Boundaryandthereservesofmine;3.Thedesignedproductivecapacity,servicelifeandworkingsystemofmine;4.developmentengineeringofcoalfield;5.Thelayoutofpanels;

7、6.Theexplorermethodusedincoalmining;7.Transportationoftheunderground;8.Theliftingofthemine;9.Theventilationandthesafetyoperationofthemine;10.Thebasiceconomicandtechnicalnorms.TheQianQiuMinefieldliesin