幼儿园圣诞节活动主题活动方案

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取幼儿园圣诞节活动主题活动方案　　　12月10日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。　　1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。　　活动准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例　　乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支

2、松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。　　在活动过程中幼儿与家长一起进行各种活动，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到的快乐。　　2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。　　3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后

3、也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　幼儿对于端午节的生活经验还是有的，但有的幼儿经验较丰富，有的幼儿这方面经验较少，例如，白塘镇前两天举行了赛龙舟活动，刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟，请他们来讲述自己的见闻，他们讲得有声有色，其他的幼儿也听得津津有味，由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法，他们往往说的是自己的亲身体验，语言又浅显易懂。　　4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。　　5、在

4、美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。　　6、国际小班美语演讲比赛。　　大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。　　12月17日——12月22日圣诞环境创设。　　1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。　　2、老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里。　　3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。　　4、在教室里布置一面祝福墙，请家长把对幼儿的祝福写到上面。　　5、教给幼儿一些简单的美语祝福语

5、。　　6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(吃的为主，包装好拿到幼儿园来)可供活动使用。　　7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。　　12月24日上午各班庆圣诞活动小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　　一、9：00——9：30开幕式：主持人(盖燕)负责人：姚薇，秦建蕊　　1、老师组织幼儿

6、和家长到一楼和二楼大厅集合。　　2、主持人致开场词。　　3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲，请幼儿跟家长一起互动。　　4、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起互动。　　5、主持人宣布庆圣诞活动开始。(放礼花)　　圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，　　6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。　　　二、9：30——9：50老师组织活动　　1、班主任教师做一学期工作总结。　　*活动准备：园内

7、圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的搜集。　　2、老师向家长提出活动时的注意事项。　　3、热身活动：各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。　　4、拼盘活动准备。　　　三、9：50——10：30制作拼盘，评比。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，

8、在全国统考前提前录取　　1、老师摆放桌子(在桌子上铺上桌布)，把所有的材料放到桌子上。　　(问题，先问爸爸妈妈的生日，再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日，自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的，来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)　　2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。　　3、把制作好的拼盘摆放到一起，老师组织家长和幼儿进行评选活动(每个家庭发两个小星星卡片，喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边)。　　4、