大班安全规范教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立大班安全规范教案  篇一:幼儿园大班安全教案:保护肘关节  安全《尖利的东西》  活动目标:  1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。  2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。活动准备:准备若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等  活动过程:  1、幼儿观察了解尖利物品,知道名称,了解它的用途。  (1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西?  (2

2、)它叫什么名字,在生活中有什么用处?  (3)它们有什么共同的地方?  (4)它们为什么要设计成这个样子?  (5)你还知道哪些尖利的物品?  小结:在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便,帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。  2、交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的体会。  (1)你在生活中用过哪些尖利的东西?  (2)它有没有对你造成伤害?  (3)为什么会弄伤?随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是

3、三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来伤害。  3、讨论正确使用尖利物品的方法。  (1)这些尖利的物品使用不当会伤害我们,那我们应该怎样来使用它呢?  (2)请个别幼儿示范正确的使用方法。  4、教师进行小结。  《煤气开关不可乱动》  活动目标:  1、初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气。  2、知道正确使用煤气的

4、方法,进一步树立自我保护意识。  活动准备:自备图片“各种煤气燃具小图片一套”  活动过程:  1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。提问:(1)我们每天都要吃饭,爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?  (2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?  根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结:在我们的生活中有很多地方要用到煤气。  2、了解煤气的基本特性。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人

5、类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  提问:(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢?  (2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见它,闻到它吗?  小结:煤气是一种有毒的气体,它没有颜色、没有味道,遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危险,工人在生产煤气的时候,加进了一种臭味剂,使煤气产生出一种臭味,这样当煤气漏出时,就容易被我们发现了。  3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护,并学习几种正确使用的方法。  (1)引导幼

6、儿看图一  提问:他这样做对吗?为什么?  小结:当发现室内有煤气的臭味,应赶快打开门窗通风,让新鲜空气进来。  (2)引导幼儿看图二  提问:他在做什么?我们不能这样做?  小结:煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。如果小朋友玩弄开关,就容易造成煤气中毒,给人的生命带来危险。  (3)引导幼儿看图三  提问:发生了什么事情,该怎么办?随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主

7、要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  小结:锅里的东西烧开后,要及时将火关小或关掉。如果不及时关火,锅内的东西会溢出来将火扑灭,煤气还在继续向外流出,这样容易造成煤气中毒。  4、通过竞赛游戏,巩固知识。  教授任意指图,幼儿抢答方法。  《小猫小狗会伤人》  崔莹莹  活动目标:  1、知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。  2、通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随便逗小动物。活动准备:  1、录像:一些被小动物伤害的事例  2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片 

8、 活动过程:  1、教师念谜面,幼儿猜谜活动。  组织幼儿讨论:你们喜欢小猫小狗吗?为什么?  2、组织幼儿看录像,了解小猫小狗的另一面,知道它们会伤害人。  (1)你们知道吗?小猫小狗也会发脾气的。(2)你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?  (3)它们发脾气的样子还可爱吗?(4)它们发脾气时,会伤害人吗?  3、教师结合有关事例,让幼儿了解小猫小狗也会伤害

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