小学生作文：钢笔的自述

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1、小学生作文：钢笔的自述[小学生作文：钢笔的自述]小学生作文：钢笔的自述正文：　　　我叫钢笔，是工人叔叔把人生产出来的，我被工人叔叔送到一家漂亮的商店里，我的形状象一根小木棍，全身上下全都是银白色的，头上戴了一顶小帽子，穿了一身铁盔甲，显得精神抖擞，神采奕奕，小学生作文：钢笔的自述。　　　我是写钢笔字的能手，每天我给小主人做出一张张满意的试卷，写出一篇篇漂亮的文章，有时候我渴了，小主人就给我输送许多能量——墨水，让我的肚子喝得饱饱的，小学三年级作文《小学生作文：钢笔的自述》(..)。　饱饱的。　　　小主人十分喜爱我

2、。每当我的笔尖坏了，小主人便带我去换一个新的笔尖。每当我累了，发生了肠道阻塞，小主人就会小心翼翼地为我清洗肠胃，重新给我吃饱喝足。　　　小主人这么爱惜我，我一定要和小主人配合，写出更精美、更工整的字。现在随着科学的发展，电脑已经取代了我的许多功能，可小主人还是舍不得我，依然把我当好朋友待。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：黄玉霞　　钢笔的自述小学生作文：钢笔的自述2　　第2篇铅笔的故事读后感　　〖预览〗铅笔的故事读后感（一）　　据老师讲,学经济的,怎么能不读<铅笔的故事>，

3、在忏愧之余，我也拜读了这篇文章，当然像这种经典的文章看一遍是不够的，看第二遍，在你惊叹原来铅笔的制造过程。同时，你也会觉得经济学实在是博大精深和魅力无穷，自诩为经济学学生的我也尝试着写写这篇文章的读后感。　　看完后用我自己的一句话的来说讲，就是由铅笔自发的大规模，有序的社会协作。为什么呢？文中其实已经给出了答案，“并没有一个主宰者来发号施令，或强制性地指挥生产我的这无数的生产活动。一点都没有存在这种人物的迹象。相反，我们发现，看不见的手在发挥作用”　　那问题来了，什么叫做“看不见的手”。　　“看不见的手”是由经济

4、学鼻祖人物亚当斯密提出来的，是指让市场自由调节和运行。市场是指买者和卖者发生经济来往的场所。而经济人（排除神经病）出于对自己利益最大化的考虑，会自发的进行合作，竞争以实现自己的目的，进而促进整个社会的效率和进步。　　比如文中里面提到，人的种种创造精神的聚合——成百上千万微不足道的实际知识，自然地、自发地整合到一起，从而对人的需求和欲望作出反应，在这各过程中，竟然没有任何人来主宰。一支铅笔的制造，让来自不同地域，不同宗教，不同职业的人交集在一起，施展自己的技能，用自己的劳务换取到一份薪水或者服务。　　“看不见的手”

5、的作用　　作为一……小学生作文：钢笔的自述3　　第3篇冰箱的自述说明文　　〖预览〗冰箱的自述说明文（一）　　三（2）班丁鑫依　　大家好，我来自工厂不久，又来到了超市，又没多久被工作人员拉到了一个陌生的地方，我一张开眼睛就看到了一个干净又美丽的地方，小主人给我取了个好听的名字叫小美!　　我是一台冰箱，是美的中的一员，小主人总是把我打扮成一个美丽的小公主，我的颜色是玫红色的，小主人的妈妈很喜欢植物，总是把一盆盆鲜花放在我头上，我像一个花花公主一样，每天和小主人快乐成长。我有两层，第一层是冷藏区，第二层是冷冻区，第一层

6、的冷藏区是放水果、蔬菜不用冷冻的东西，第一层的外侧还可以放鸡蛋和牛奶，第二层是放冰淇淋或要冷冻的东西。1.jpg　　我和小主人也有一些小故事，比如：小主人把我当成他的好朋友一样，把每一层放了一个柠檬，这样我的肚子里不会臭了。再比如：我的小主人总是把一些香的东西和干净的，冷的不是很热的东西放在我肚子里，否则我会拉肚子的。小主人每天把我洗的干干净净，一点点脏的东西也没有。　　我真是一个幸福的冰箱，我喜欢我的小主人。　　长兴第二小学三（2）班丁鑫依　　指导老师：周丽辉　　冰箱的自述说明文（二）　　电冰箱的自述　　张含（

7、10岁）　　大家好！我是一台电冰箱，我被人们陈列在饭厅的一角，但我却像一位骄傲公主直直的挺立著。你们可千万不要小瞧我！我的容量可大了，……小学生作文：钢笔的自述4　　第4篇努力做最好的自己作文　　〖预览〗巴西里约奥运会游泳比赛中，中国选手傅园慧佳绩连连，最终以58秒76的成绩斩获铜牌。这个成绩对她来说非常优异，因为她超水平发挥出了自己百分之二百的实力。虽然不是金牌，但对她个人来说，这已令她拼尽全力，做到了最好的自己！人生旅途中，我们不仅要拼搏，更要毫无保留地拼搏。只有这样，我们才能做最好的自己。常闻有飞将军之称的

8、李广将军有一次率兵士巡夜，突然听见路旁的草丛中传来响动声。众人疑心可能是有老虎，李广及众兵士都心生退意，但都不敢乱动恐惊了草丛中的老虎。此时李广取下后背的弓箭，用尽全力对着发出声响射出一支箭。来不及察看草丛中的惊况，众人迅速散走。几天后再来看却发现，草丛里哪有什么老虎，只有一块大石头。而李广的箭插在石头上，箭矢全部没入，众人惊讶不已。而李广再尝试向石头射箭时却发现无论怎样