幼儿园传染病疫情报告制度-2

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1、幼儿园传染病疫情报告制度为认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》，加强我园传染病工作的管理，为预防控制和消除传染病的发生与流行，保障师生的生命安全和身体健康，结合我园情况，制定如下制度。幼儿园传染病防治应急预案领导小组名单：组长：副组长：组员：全体教职工具体安排：——指导组：兼任组长副组长：——调查组：兼任组长副组长：各年级组长——协调组：兼任组长副组长：疫情报告人：消毒人员：保育员炊事员一、设立幼儿园传染病疫情报告人幼儿园园长是传染病疫情报告的第一责任人。幼儿园传染病疫情报告人在园长的领导下，具体负责本园传染病疫情和疑似传染病

2、疫情（如手足口病、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽，水痘，流行性腮腺炎，`1例以上，小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上，流感10例以上等）等突了公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育；负责与指导全园幼儿的晨检与全日观察工作，定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查。当出现以下3种情况时，疫情报告人应当马上向园长室报告，幼儿园在24小时内向教育局相关职能处室报告。1、同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同

3、用餐、饮水史。2、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状。3、幼儿园发生群体必不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件。幼儿园协助疾病预防控制中心对本园发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，并接受教育行政部门与卫生行政部门对幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。二、建立幼儿园晨检、因病缺勤病因追查与登记制度晨检由各班老师担任、保育员配合对每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。发现幼儿有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时告知，并要进行进一步调查，并

4、将排查情况记录在幼儿园因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。同时，班主任要密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，要了解幼儿的患病情况和可能的病因，做到传染病人早发现。三、定期检查，建立幼儿健康档案幼儿园每年组织、安排好幼儿园教职员工体检，建立并完善幼儿、教职员工的健康档案。四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时，疫情报告人应当以最方便的通讯方式向教育局和疾控部门报告。幼儿园二O一一年九月附表：幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病登记疫情报

5、告人：2011年月日日期姓名性别年龄班级主要症状是否就诊备注注：①因病缺勤；②传染病早期症状；③疑似传染病病人（选择填入“备注”栏）玉环机关幼儿园传染病疫情报告制度为加强我园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病孩子防治法》和国务院《学校卫生工作条例》的有关规定，特制定本制度。一、为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行，我园设置传染病疫情报告人：潘海燕、蔡金燕。二、幼儿园疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向相关部门报告。1、保健室负责收集、整理、分析

6、各班因病缺课幼儿的情况；2、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病时，以最快的方式向相关部门报告；3、报告内容包括：学校名称、班级、幼儿姓名、症状、病名、发病时间、隔离治疗情况、就诊医院及报告时间；4、及时做好病儿周边幼儿的预防保健及消毒隔离工作；三、幼儿园疫情报告人（各班教师、保育员）发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。2011年9月