欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:23651013
大小:20.40 KB
页数:8页
时间:2018-11-09
《河南高考制度改革方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取河南高考制度改革方案 河南高考制度改革方案:河南高考改革方案有望明年公布,具体的高考改革方案小编打探了一些你,仅供河南高考参考! 高中三年,学生在每个年级段都要参加一些科目考试,作为普通高中学业水平考试的成绩,三年共有14个科目要考,不分文理科。 昨日,教育部微博上公布了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,提出高考招生制度改革相关的配套政策。昨日,省会一些知名高中的老师对此进行了解读。郑
2、州晚报记者张勤张竞i ■打探 河南方案有望明年7月之前公布 河南省教育厅相关负责人介绍,河南不会针对教育部公布的配套文件单独成立专门的工作小组,正在制订中的河南关于深化考试招生制度改革总体方案以及各配套方案,包括普通高中学业水平考试内容。 今年9月,国务院新闻办举行新闻发布会,出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。教育厅专门成立了工作组,起草河南关于深化考试招生制度改革方案。 “目前,我省正在加紧制订具体方案,有望在XX年7月之前公布。”该负责人透露。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通
3、高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 省招生办新闻发言人陈大琪表示,我省正结合河南的实际情况,研究制订具体的实施意见,目前工作正在稳步推进。“高考改革问题重大,考生和家长不用着急,即使政策有大变化,也会本着三年早知道原则,提前通知学生。” 目前,会考科目采取等级制的有上海市、江苏省和浙江省。 ■声音 一次性考完VS学完一科考一科 减轻学生备考压
4、力和负担 教育部的高考改革和高中学业水平考试改革,是要努力减轻高中学生的课业负担。但改革后的学业水平考试会不会加重课业负担?昨日,记者采访了省会一些知名高中的班主任。他们认为学业考试改革有望减轻负担。 省实验中学的张定勇老师是优秀班主任,送走了多届高三毕业班。 张定勇认为,改革后,与高校招生录取挂钩的学业水平考试安排在三年中完成,实现每门课程学完即考,可以分散备考的门数,缩短备考的持续时间,减轻一次性考试带来的心理压力。 河北、江西等地提出从XX年起合并本科三批和本科二批。广东也提出,从XX年起,将原第二批
5、本科A类及B类两个招生录取批次调整合并为“第二批本科批次”。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 “现行高考是将高一、高二学习的内容一直带到高三‘算总账’,三年中各门考试科目一直处于备考的过程中,并且毕业时集中考6门,学生考试的门数多,强度大。” 百分制VS等级制 坚持以输入地政府为主、以公办学校为主
6、,落实进城务工人员随迁子女在输入地就学的同城同等待遇,确保随迁子女平等接受义务教育。建立健全农村留守儿童少年关爱和服务体系,确保留守儿童、少年按时入学。大力扶持特殊教育,为适龄残疾儿童、少年接受义务教育创造条件。 减少一些分分计较的心态 完善高中学业水平考试。学业水平考试主要检验学生学习程度,是学生毕业和升学的重要依据。考试范围覆盖国家规定的所有学习科目,引导学生认真学习每门课程,避免严重偏科。学业水平考试由省级教育行政部门按国家课程标准和考试要求组织实施,确保考试安全有序、成绩真实可信。各地要合理安排课程进度
7、和考试时间,创造条件为有需要的学生提供同一科目参加两次考试的机会。XX年出台完善高中学业水平考试的指导意见。 现行的高中会考的成绩依然是百分制。很多考生认为,一分之差,或许就“差之千里”,造成了考生的“唯分数论”。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 而改革后的学业考试成绩以“合格、不合格”和“等级”方
8、式呈现,除了计入高校招生录取总成绩的学科外,其他学科达到国家规定的基本教学要求,考试合格即可。不参加高考的学生,不需要和其他学生学习、备考一样难度的教学内容。 “从会考的成绩呈现方式来看,没有搞百分制,而是采取等级制的做法,避免了有些学生为了增加一分两分这样分分计较的心态。”张定勇说,学生只要得了比较好的等级,基本上就可以达到比较满意的成绩,可以减轻中学生
此文档下载收益归作者所有