可悲的中国人作文

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1、可悲的中国人作文[可悲的中国人作文]可悲的中国人读《丑陋的中国人》有感提到了中国人大家一般大多数都会赞扬中国那五千年悠扬的历史，同时中国人也一直以自己国家五千年的辉煌历史而在外面昂首挺胸，又以自己国家近几年的雄伟壮举而在世界立足，可悲的中国人作文。然而，又有人会想到中国人的丑陋之处呢？没有。就算有，他们也就是私下说当中国人真丢脸。从来都不会想过将自己的丑陋点改掉。在《丑陋的中国人》这本书中，作者柏杨向我们透露了一个普遍的缺点，那就是吵。在中国，人们时时刻刻都会吵起来，如一个物品价格太贵，自己讨价还价时，人们总会将自己的声音提高八度，然而，中国人为什么声音大呢?因为没有安全感，所以中国人认为

2、声音大理就多，自己声音大，理就都在自己这里。但是在外国人眼里却是一种十分不雅的行为。不仅仅中国人只是一个字吵，其实还有一个字是不团结。中国人的不团结，中国人的窝里斗，是中国人劣根性。这并不是中国人的品质不好，而是在中国的历史中，有滤过性的病毒，使我们到时候非显现出来不可，不能自我控制。中国人的缺点还有：爱掩饰自己的错误，不断地说大话、空话、假话、谎话、毒话，使自己的心灵完全封闭，不能开阔。在泱泱大国之中，中国人应该有一个泱泱大国的情怀。再跟你讲中国人的缺点有n多个，其中还有一个不笑。圣人曰：君子不重则不威。每个人都认为只有重才能威起来，同时他们认为只有拥有了重和威才能在社会上立足，小学生作

3、文《可悲的中国人作文》(..)。长久的冷漠，已经将笑排斥掉了，因此我们对人从不关心。有篇报道：台北的一家餐厅的一位伙计病故，老板不给钱，家族人员便将棺材放在店里，顾客们各个落荒而逃，钱也没有付。读到这时，我的作文已经写完了。如果你有这样的一个疑问：你也身为一名中国的一分子，中国人的其中一位。你为何写这篇文章？不觉得有辱自己的国家吗？那我告诉你：我写这篇文章并不是来侮辱自己国家的，我是想以此来激励中国人奋勇向前，不要一股脑地钻向中国那几百年，几千年没变的酱缸!因为如果一个国家的财产再富，人口再多，但只要这个国家的人习惯不好，素质不高，那这个国家则是可悲的。学校:金陵中学实验小学班级：五（2）

4、班王静娴辅导老师：吕伏安电话:18951988935建邺区松花江西街6号可悲的中国人作文2　　第2篇《可爱的中国》读后感6篇　　〖预览〗《可爱的中国》读后感6篇　　读《可爱的中国》有感　　邱恩泽万年县六O小学六（8）班　　指导老师：邱喜林　　暑假，我读了一本书，是方志敏的著作《可爱的中国》。我深深地被文章中那炙热的爱国之心所感动了。　　《可爱的中国》是1935年革命领袖方志敏烈士在牢狱中提笔的，记录了方志敏许许多多感人的事。以亲身经历概括了从“五四”运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史，愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。他满怀爱国主义激情，象征性地把祖国比喻为“生育我们的母

5、亲”，吸她的血液，汉奸军阀帮助恶魔杀害自己的母亲。作者高声疾呼，“母亲快要死去了”，“救救母亲呀！”他指出挽救祖国的“唯一出路”就是进行武装斗争，论证“中国是有自救的力量的”，坚信中华民族必能从战斗中获救。并在篇末展示了中国革命的光明前景，描绘出革命后祖国未来的美好幸福的景象，表现了强烈的民族自信心。　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们一定要满怀爱国情怀，誓立报国志！我也决定要大力弘扬爱国精神，增强爱国之情，坚定爱国之志。我当前就应该好好读书，像一块干燥的海绵不停地吸吮着知识的甘霖。今后长大了，好用我所学的知识来报效祖国!　　祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在大家心中，让

6、我们一起努力吧!奋斗吧!拼搏吧!　　《可爱的中国》读后感　　……可悲的中国人作文3　　第3篇我最棒的中国名读后感　　〖预览〗我最棒的中国名读后感（一）　　大安市长虹小学校　　二年四班　　王尉霖　　指导教师：　　牛忠一　　寒假里，我和爸爸一起阅读了《我最棒的中国名》这本书。刚读几页，就被书中有趣的内容迷住了，如果不是妈妈硬要我睡觉，我就要捧着它读个通宵了。　　书中，小胖子曹操与小瘦子段小磊给全班同学起搞笑的外号，遭到了王子和同学们的轮番轰炸;随后又给同学们起了一串超级无敌棒的洋外号，读起来却让舌头都转不过弯来；海豚段小磊一头撞到了田甜老师的怀里……呦荷，两人的丰功伟绩真是不少，读后令人捧腹。

7、　　有时候这对活宝又能做出些让人佩服的事。比如为了保护大柳树，误会了园艺师，但了解了真实情况后，马上向园艺师叔叔道歉；偷吃了安安、静静的蜂蜜蛋糕，用自己的钱买回蜂蜜蛋糕来赔偿姐妹俩；乔其家的大狗可乐死掉了，两人用尽各种方法，想把乔其逗笑，还想给乔其买狗，钱又不够，想出让大家捐款的办法……　　他们身上，有些小孩子的顽皮、淘气，也有许多优点，比如：知错就改，乐于助人，与同学友好相处，还有很强的环保意识等等，这些都是我读完这本