记“红领巾寻访江苏精神”活动作文

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1、记“红领巾寻访江苏精神”活动作文[记“红领巾寻访江苏精神”活动作文]这个暑假里,让我觉得最有意义的一件事情---我们三(5)班成立了雏鹰假日小队,开展了红领巾寻访江苏精神系列活动,记“红领巾寻访江苏精神”活动作文。活动很成功。作为小队长的我,发自内心地感谢所有小队成员真诚热情地参与,特别感谢许葭妈妈的献计献策,以及所有给予帮助的人。下面我将整个活动总结如下:第一,小队成立。我们雏鹰假日小队有个响亮的名字----飞越梦想。队员有包括辅导员在内的闻鑫蕾、何智成、吴宵鹤、许葭等13名同学。队歌是大家都很熟悉,也很喜欢的《摇太阳》。第二,制定

2、行动计划。1.明确活动主题:寻访、感悟、实践江苏精神;2.明确活动内容:实地寻访先进(先寻后访)、登山拾垃圾(完成寻访活动分工)、地铁文明行(社会实践)3.明确活动目的:一,激发小队员们的自主性,合作性以及创造力、组织力;二,学习先进,感悟、实践江苏精神;三,热爱生活,关注他人。第三,行动开始:第一步,开始寻找访问对象,需要掌握寻访对象的初步印象,以判断是否适合采访。7月19日,我和辅导员来到南湖小区蓓蕾社区居委会。因先前听说那里有位特别受社区群众喜爱和尊敬的人物------肖中九爷爷,所以就约上蓓蕾社区的工作人员吴文佳阿姨,小学三年

3、级作文《记“红领巾寻访江苏精神”活动作文》(..)。我们先听得吴阿姨对肖爷爷的介绍,又在社区居委会与肖爷爷进行了2个小时的交谈。肖爷爷很开朗,十分健谈。而后,我们又去了肖爷爷的家里进行了参观,并顺带拜访了肖爷爷天天照顾的邻居-----89岁的孤寡老人沈奶奶。拜访结束时,我们买了一个西瓜给爷爷奶奶。可惜奶奶的身体不好,不能吃。·此次拜访,爷爷工作时不畏对手强大、敢于竞争;为人谦虚宽容、胸怀宽广;生活里热爱学习、兴趣广泛;平日助人为乐、乐善好施等精神十分值得我们学习。爷爷正是我们要采访的人。第二步,完成寻访活动的详细分工。决定通过爬紫金山

4、拾垃圾的活动,让队员们在山顶汇合后,进行详细的分工,以此还可锻炼身体,并为绿争青奥做贡献。7月22日,大暑。共有8名小队员和部分家长来到紫金山下,我们兵分两路,一队名叫劳动最光荣,队长是我;另一队是低碳新主张,队长金文翔。我们进行竞赛。结果,劳动最光荣队凭借捡拾垃圾最好,歌唱得好等绝对性胜出。爬山拾垃圾一结束,大家的心重新聚在一起。这时,我们立马讨论起如何采访肖爷爷的行程及分工。最后,大家定下来:1,统一着校服。2,由何智成,达雨霖,我负责采访;闻鑫蕾,吴霄鹤负责拍照;金文翔,许葭,宋皓天负责记录。3,有才艺表演的同学须提前做好准备,

5、我们的节目是献给爷爷的奖章。第三步,开始进行实地采访先进。7月26日,我们小队来到了南湖小区蓓蕾社区居委会的会议室。采访进行了三个环节:第一环节,先是由社区的吴文佳阿姨谈一谈群众眼中的肖中九爷爷。然后我们负责采访的小记者向爷爷进行提问及互动交流,期间负责记录和拍照的小记者们快速地进行工作;第二环节,我们前往肖爷爷家中,一些家中的老照片,让我们感受到爷爷工作时的三创,三先精神。再去邻居沈奶奶家时,我们更是被爷爷长期助人为乐的精神深深感动,为英雄挂章,我们小队献上了精心准备的节目和作品,爷爷奶奶都笑了;第三环节,我们进行活动总结。大家都说

6、出了自己的收获和心得。第四步,实践江苏精神,积极开展地铁文明行活动。不但了解地铁运营的相关知识,还担任地铁文明行志愿者。8月2日,我们小队来到集庆门地铁站七号出口处,迎接我们的是王林站长。他带领了几名工作人员热心地为我们讲解地铁里的相关知识。过程中,我们初次了解到了地铁售票机是如何售票,闸机处如何刷卡的原理;我们参观了地铁控制室。那些神秘的屏幕看得我们眼花缭乱,王站长为我们一一讲解,让我们认识到了快速奔跑的地铁何时来,何时去,原来一切都是尽在掌握。接下来,便是我们穿上地铁志愿者的红色背心,分别站在售票机和闸机口处为地铁乘客们做引导。我

7、们遇到有人问去万达广场怎么走,有人问如何买票,有人问如何换零钱。。。。通过一个多小时的服务,我们每个人都很开心,每每遇到陌生的人对我们说谢谢时,我们很有成就感。第四,想说的话:整个红领巾寻访江苏精神的系列活动结束了。可我们的内心久久不能平静。忘不了登紫金,拾垃圾那天,是大暑,我们流了很多汗,却很开心;忘不了肖爷爷所说:山有顶,海有边,而人的心胸可以宽广无边。忘不了活动结束后,肖爷爷打来电话,说我们的作品和节目是他获得最开心的奖章。忘不了地铁文明行大家共同的感受:活动让我们学到了知识,也让我们变得更大方。忘不了真的有太多有意义,有意思的

8、回忆!····金中实小三(5)班孙天玉····XX年8月记“红领巾寻访江苏精神”活动作文2  第2篇樟树的叶子“红了脸”作文  〖预览〗小区里到处都是林木青翠的景象,郁郁葱葱的绿树装点着这个美好的家园。在我家旁的道路边种

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