社区家庭教育-十一五-计划

《社区家庭教育-十一五-计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立社区家庭教育"十一五"计划　　篇一：武汉市家庭教育“十一五”计划　　武汉市社区（村）家长学校　　工作手册　　_______年度　　_______区______街（乡镇）_______社区（村）　　（公章）　　武汉市妇女联合会制　　（武汉市家庭教育“十一五”计划）　　武汉市社区（村）家长学校管理办法（试行）　　社区家长学校是指导和服务社区家庭教育的主阵地，是宣传科学的家庭教育理念和家庭教育知识的有效载体。为深入贯彻党的十七

2、大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《若干意见》）切实提高社区家长学校的管理和教学水平，积极推进“家庭教育进社区”工作，根据《武汉市家长学校管理办法》（试行）的规定，制定本办法。　　第一条社区家长学校的性质　　社区家长学校以社区内未成年人的家长及其抚养人为主要工作对象，是为提高家长素质和家庭教育水平而组织的成人教育机构。　　第二条社区家长学校的任务随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已

3、成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1、向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规。　　2、帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握家庭教育的科学知识和方法。　　3、向家长普及未成年人生理、心理知识和营养保健常识，为社区家长提供便捷有效的家庭教育指导。　　4、联合所在学校、幼儿园、村镇等教育单位和机构、组织社区内热心儿童事业的专家、教师、爱心妈妈志愿者，为家长提供切实有效的服务。　　5、帮助家长加强自身修养，提高未成年人综合素质，营造和谐的家庭环境，促进社区精神文明建设。　　第三条社区

4、家长学校的教学与管理　　1、服务对象：按照孩子出生，家长入校的原则，0-3岁孩　　子的家长直接入学，成为社区家长学校学员；入园、入学孩子的家长在自愿的基础上，成为社区家长学校学员。　　2、教学条件：社区家长学校要有固定的教学场地，并挂牌服务。要配置2种以上的家庭教育教材以及其他必需的教学设施。　　3、教学管理制度：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一

5、标准规则的建立　　（1）组织机构：设立校务委员会，负责家长学校的日常工作。校务委员会由5至10名成员组成，社区主任担任校长，社区妇联干部担任副校长，社区所辖中小学、幼儿园校长或教师，社区家庭教育专家，家庭教育工作志愿者，教子有方的好家长，其他热心儿童事业人士担任成员。校务会实行聘任制，任期一般为5年。　　（2）会议制度：每年在年初、年中和年末召开3次校务会，专题研究家长学校工作部署、中期督办和年终检查事宜。　　（3）教学制度：要制定符合本校实际的年度教学计划，教学内容、教材应注重针对性、科学性、实用性。　　（4）学员考勤制度：对参加学习的学员进行考勤登记

6、。　　（5）教师授课制度：教师制定年度教学计划，确保教学质量。　　（6）信息报送和宣传制度：及时向上级妇联组织报送工作和活动信息，积极通过各级各类媒体宣传工作典型和特色经验。　　（7）档案管理制度：按照要求认真填写《武汉市社区（村）家长学校工作手册》（以下简称《手册》），完整保存文字、图片等各类工作资料，存档备查。　　4、教学形式：根据社区的资源优势和特点以及不同年龄阶段孩子家长的需求，因地制宜采用报告、讲座、参观、经验交流、体验互动等灵活多样的形式，创造性地开展各类教学活动，实行分层指导。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经

7、济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　5、家长学校教学时间：每年至少举办2次家庭教育活动，每次不少于2课时。　　第四条社区家长学校的检查评估　　1、各级妇联组织按照《武汉市社区（村）示范家长学校创建指导标准》和本办法相关规定，按年度逐级考核社区（村）家长学校工作情况。　　2、考核主要采取一看、二谈、三听，即检查《手册》、座谈、家访了解家长的家庭教育知识知晓率等方式进行。　　3、武汉市妇联根据各区推

8、荐和检查考核情况，推荐管理规范、特色鲜明、成效突出的社区家长学校参加各级各类社区