我童年的校园作文

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1、我童年的校园作文[我童年的校园作文]踏入校园映入眼帘的是壮观的教学楼,引人注目的是上面的八个大字“博学多才”“文明健康”,我们时时刻刻记在心里,我童年的校园作文。在远处沉浸在轻纱似的雾中的平在楼就是我们宿舍。我们学校的吉祥物是立在操场前庄严的白鸽,它代表的是我们每个人的光荣。在小小动物园,有着各种各样的小鸟。在小小动物园有羽毛丰满的白鸽,不时在我眼前展翅高飞。它那雪白的绒毛像披上了一件羽衣。在房顶上雄鹰展翅,公鸟在争鸣说:“我才是最棒的。”有一些小雏鸟在妈妈的鼓励下终于能大鹏展翅,在房子里四处走荡的小山鸡,我就采一些小草喂给

2、它吃,小学六年级作文《我童年的校园作文》(..)。虽然小山鸡不是很漂亮,但我喜欢它的可爱。锦鸡很美,但它的衣裳更美丽,特别是我最喜欢的“黄毛小子”。所谓黄毛小子是锦鸡当中羽毛最油亮的一个,它头上的毛是金黄的,像一串金子,胸部的艳红使它成为最夺目的一个,它羽毛像穿上了一件华丽的锦衣,眼一闪一闪的炯炯有神。小小动物园有:小山鸡、红腹锦鸡(我们叫它小辫子)、白腹锦鸡,最骄傲的属孔雀了。因为孔雀经常欺负小动物,孔雀经常啄小鸟的食物。我们为了报复,就把它尾毛剪了,以后经常去看它,可能是因为我们很同情小动物。有一次去宠物店看到可怜的小狗

3、,恨不得把全世界的小狗都领养回来。我爱小动物,更爱校园。因为它是我童年美好回忆的地方!我童年的校园作文500字我童年的校园作文2  第2篇读《童年》有感550字  〖预览〗发布时间:2017-04-01《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,

4、微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。在这一部《童年》中,故事的情节就是作者生活的真实写照,书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往,就激发了他对正义事业的美好希望。当我读到这样一段话的时候,深有感触:“我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,

5、这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。”读了这样一段话,开始我还不太理解,后来我才渐渐明白:它是想要告诉我们新的一代是如何坚韧不拔地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这……我童年的校园作文3  第3篇读《童年》有感450  〖预览〗读了《童年》有感高尔基的悲惨童年——读了《童年》有感我们每个人的童年都是快乐的、幸福的,而《童年》中的主人公阿廖沙的童年却是悲惨的。《童年》是高尔基以自身经历为原型所创作的自传体小说三部曲中的第一部,讲述的是阿廖沙的童年生活

6、。本文从阿廖沙的父亲去世后,随母亲投奔外祖父开始写起,道外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的的生活状况。阿廖沙的外祖父卡舍林是一个小染房主,已濒临破产,性情贪婪、自私,两个舅舅也和他一样,连他们的下一代也受到很深的影响。但这里面也有许多好人,比如慈祥善良的外祖母:乐观淳朴的小茨冈;正直的老工人格里戈里;献身科学事业的知识分子“好事情”都以各种方式个阿廖沙以力量和支持。读完这本小说,我突然觉得我的童年真的好幸福。有良好的家庭环境,有父母的疼爱与呵护。我不应该辜负父母的一片苦心,好好

7、学习。我喜欢读高尔基写的《童年》。读了《童年》有感精神的鞭策------读了《童年》有感九(4)班李培芝自从上了七年级,学了选自《童年》的课文《我的外祖母》,我就颇为喜欢这篇课文的作者-----高尔基,对他产生了无边的敬意,高尔基的身世也让我好奇。高尔基三岁时就失去了父亲,随母亲寄居在外祖父家。后来母亲也狠心地“抛弃”了他,外祖父辛苦经营的家业破……我童年的校园作文4  第4篇关于童年的英语作文  〖预览〗关于童年的英语作文(一)  Thesametimelikeanarroemorablegoodtimesinthepas

8、tyears,manypeopleyearntotellyoutoday,Ilooktomypast.  y……我童年的校园作文5  第5篇童年河读后感600字  〖预览〗发布时间:2017-03-27  范文一  雪弟!  这是阿爹的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看,只见阿爹和

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