小主持人培训课程.pdf

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1、小主持人培训课程（初级小班+少儿版）备课人：杨菲菲目录•课程要点•课程内容明细•少儿版添加项目课程要点•中国人个性本就不张扬，很多孩子在公共场合不敢说话，要么说话时紧张的面红心跳，大脑一片空白；有的孩子在家中能够自由交谈，但在学校里不敢回答问题，或在受到委屈时不敢争辩，只能忍受；有的孩子平时活跃，但讲话时往往言不由衷，不会表达；有的孩子成绩很好，但不善于参与活动，性格内向；有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，没有感情色彩；重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场，语言表达欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢？•事实证明，从小

2、学习少儿主持表演，能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是终生受益，无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。•本课程以小主持人、少儿演讲、少儿播音、故事大王、诗歌朗诵、等形式，重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力，给孩子们一个体验、实战的机会。第一课自我介绍第二课完整舞台自我介绍第三课台风训练第四课狮子和老鼠第五课蚂蚁和蝈蝈第六课主持训练（一）第七课主持训练（二）第八课主持训练（三）第九课小小绕口令（一）第十课小小绕口令（二）第十一课生命第十二课我

3、长大了妈妈第十三课表演练习：吹牛第十四课口脑风暴第十五课完整表演节目预备课1祝寿话预备课2谦虚过度第十六课汇报表演第一课自我介绍•小主持人说话要求：声音洪亮、清楚、流畅、自然声音洪亮：就是话要说出来清楚：每个字都要说清楚，不要含糊备注：家长在家跟小孩交谈时要注意小孩说话是否注意到了以上这几点，时刻提醒有助于小孩养成良好的说话习惯，提升小孩说话气质。•注意事项：（1）要说明基本情况：主要是姓名、年龄、学校、兴趣和爱好等。（2）情况要属实：一定要实事求是不可以造假，因为如果对自己不熟悉的特长等进行介绍，万一别人进行考证就是弄虚作假了。（3）要突出

4、特点：说出自己与众不同的地方。（4）注意技巧，使介绍有艺术性：可以利用拆字、联想、别名等来介绍名字。如：我的名字是蒋彬，成语名是彬彬有礼，英文名是Echo。•目的是为了让孩子自我组织语言。第二课完整舞台自我介绍•根据上节课的自我介绍篇有所提升，更加使得孩子们的自我介绍完整，并且适用于舞台。•完整舞台自我介绍流程：（1）问好（语言+手势肢体语言）（2）基本情况+个人特色等（3）告知自我介绍完毕并谢幕（鞠躬）第三课台风训练•一、台风训练：（一）坐姿：坐在椅子的前1／3处，重心落在臀部上，身体可以略微前倾，脚自然着地。（二）上台：从座位上沉稳站起，

5、精神饱满，步履沉稳，面带微笑看观众，不要左顾右盼。（三）台上要素：上前一步、靠近话筒、抬头挺胸、双肩放松、小腹收紧、双脚靠拢、面带微笑、不紧不松，与观众眼神交流！（四）我心所想：我是最棒的！（充满自信的站在台上）（五）主持：立正站好才主持；右手话筒脚靠拢。（六）下台：男退女下好绅士；转身下台不放松。第四课狮子和老鼠•大家好我叫xxx。下面我给大家讲个故事，故事的名字叫《狮子和老鼠》。•狮子和老鼠•一只狮子在森林里睡觉，老鼠从他身上爬过，不小心把狮子碰醒了，狮子生气了，一把抓住老鼠，想吃掉它。老鼠•说：“大王，求求你，放了我吧，也许我会帮助你的

6、！”狮子说：“就你这小东西，还想帮助我！”狮子觉得可笑，就把他放了。过了些天，狮子被猎人网住了，挣扎着出不来，老鼠听到吼声，赶快叫来伙伴咬断网绳，狮子得救了。从此，狮子和老鼠成了好朋友。第五课蚂蚁和蝈蝈•大家好我叫xxx。下面我给大家讲个故事，故事的名字叫《蚂蚁和蝈蝈》。•蚂蚁和蝈蝈•夏天，天气真热，有一队蚂蚁在搬粮食，有的拉，有的背，有的扛，累得满头大汗。•一群蝈蝈在大树底下弹琴、唱歌、睡大觉。他们说蚂蚁是傻瓜、笨蛋，蚂蚁生气了。•可是，冬天到了，西北风刮了过来，蝈蝈又冷又饿，去问蚂蚁要吃的，蚂蚁不给，蝈蝈全都饿死了！第六课主持训练（一）•

7、一人主持训练亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨以及小朋友们，你们好！我是圣美播音主持班的学员，我叫xxx。今天我和我的同学们一起准备了一些小节目献给大家。希望你们能够喜欢。首先有请xxx同学为大家表演。第七课主持训练（二）•二人配合主持训练•甲：展望未来，更多的机遇，更多的挑战。•乙：畅想明天，让我们飞向世界，飞向明天。•甲：圣美播音主持班“用心吐字，用爱归音”。•乙：圣美播音主持班“声声传情，沟通你我”。•甲：祝愿圣美播音主持班的明天更加辉煌。•乙：观众朋友们再见！第八课主持训练（三）•四人配合主持训练•甲：各位来宾、尊敬的老师们•乙：亲爱的同学

8、们•丙：大家•合：晚上好！•丁：六月是花姿招展的季节•甲：六月是五彩缤纷的季节•乙：六月是激情飞扬的季节•丙：六月是我们自己的节日，我们为它增光添彩•丁：在这欢乐的