教师朗诵比赛主持稿

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时间:2018-11-09

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立教师朗诵比赛主持稿  篇一:教师演讲比赛主持稿  1、开场辞  主:尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们:  大家好!  为了提高我们鳌头中学数学教师的整体素质,促进鳌头中学健康、快速的发展,我们数学科组决定于今天开展首届数学讲题比赛,本次比赛也得到了学校领导的关心和重视。很荣幸作为本次比赛的主持人,现在请允许我简单地介绍一下本次比赛的基本情况。  出席本次比赛的领导有:  黎校长,张世强主任,李哲聪书记,曾伟森科长,潘卓深

2、和彭东林两位组长,同时,他们也作为本次比赛的评委。  计时的老师是潘新南老师。  讲题比赛的评分细则,现在都已经发到每个评委的手中,主要是从四个方面进行评价,分别是:对题目的理解,占了20分;教法及学法指导,占了30分;讲题过程占了30分;教师基本功占了20分,总分是100分。  大赛分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。  比赛的流程是:  5、演讲比赛环节随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一

3、国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  1)、主:下面有请一号参赛选手,她的演讲题目是《开拓才有明天》,大家请用热烈地掌声欢迎!  2)、主:作为一名幼儿教师,从青涩走向成熟,从量变走向质变,向着幼教领域的广阔天空尽情翱翔。我们选择和孩子一起成长,我们无悔做一个快乐自信的幼儿教师。下面有请二号参赛选手,她的演讲题目是《情系幼教我无悔》。  3)、主:我们的幼儿教师是那样的年轻而且富有朝气,是那样的率真和多才多艺。她们用智慧拨响每一根琴弦,用童心点亮人间繁星,下面有请三号参赛选手,她的演讲题目是《一个让生命充满感动的职业》。  4

4、)、主:怀着感恩的心,在心与心之间我们幼儿教师和孩子架起了一座爱的桥梁,用爱感动着每一颗幼小的心灵,用自己的教育魅力去感染每一个人。下面有请四号参赛选手,她的演讲题目是《用心去关爱身边的每一个孩子》。报1、2、3号选手的比赛得分  5)、主:我们希望,当睁开双眼,看见的是孩子的笑脸;我们期盼,朝阳升起,孩子们快乐的来到我的身边。我们希望在人生的路上与孩子们相依做伴,把对幼教事业的爱永留心间。下面有请五号参赛选手,她的演讲题目是《走进孩子的童心世界》。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴

5、马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  6)、主:虽然没有宽敞的塑胶操场,虽然没有宽大的游泳池,更没有花园般的教舍,但是有这样一群为孩子无私奉献的老师们,他们积极的为城乡教育事业均衡化发展贡献自己的一份力。下面有请六号参赛选手,她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。  7)、主:和谐社会带动了教育的均衡发展,我们正努力的、积极的尝试让城乡的孩子都能享受到优质的幼儿教育。下面有请七号参赛选手,她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。  8)、主

6、:这是一名从大山里走出来的藏族女孩,带着对教师的崇敬,成为一名到边区进行文化扫盲的支援者,今天她作为一名幼儿教师,将要和我们一起分享她对生命、生活和教育的感悟。下面有请八号参赛选手,她的演讲题目是《梦中的格桑花》。  9)、主:孩子就像纯洁无暇的天使,当我们选择了幼儿教师这份职业,就是和天使在一起。我们深深的爱着他们,无论他们美丽还是普通,无论健康还是缺陷,我们都无怨无悔的献出我们的爱。下面有请九号参赛选手,她的演讲题目是《我选择我奉献》。  10)、主:我自豪!因为我们是幼儿教师;我快乐!因为能和孩子们在一起。我们把教育赋予的神圣使命作为人生的梦想,放

7、飞希望,用我们的双手给孩子一个五彩斑斓的童年。下面有请十号参赛选手,她的演讲题目是《快乐从这里起航》。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  11)、主:天真可爱、温柔善良、美丽大方……有太多的形容词送给作为幼儿教师的我们,因为我们把“感情”投入到每一个孩子身上,把“辛勤”留给自己。我们爱心、专心和责任心获得了社会的信任、家长的放心和孩

8、子的喜欢。下面有请十一号参赛选手,她的演讲题目是《爱与心交融,奉献与创造同辉》。

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