地下综合管廊降雨分析及土体接触数值模拟与试验研究

《地下综合管廊降雨分析及土体接触数值模拟与试验研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学校代号10731学号152081402038分类号TU354密级公开硕士学位论文地下综合管廊降雨分析及土体接触数值模拟与试验研究学位申请人姓名张亮培养单位土木工程学院导师姓名及职称项长生副教授学科专业结构工程研究方向结构损伤机理研究论文提交日期2018年4月2日学校代号：10731学号：152081402038密级：公开兰州理工大学硕士学位论文地下综合管廊降雨分析及土体接触数值模拟与试验研究学位申请人姓名：张亮导师姓名及职称：项长生副教授培养单位：土木工程学院专业名称：结构工程论文提交日期：2018年4月2日论文答辩日期

2、：2018年5月25日答辩委员会主席：何忠茂NumericalSimulationonRainfallAnalysisandSoilContactandExperimentalStudyofUndergroundUtilityTunnelByZhangLiangB.E.(HenanUniversityofScienceandTechnology)2015AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofEngineerin

3、ginstructuralengineeringintheGraduateSchoolofLanzhouUniversityofTechnologySupervisorProfessorXiangChang-shengApril,2018硕士学位论文目录摘要.......................................................................................................................................

4、..IABSTRACT..............................................................................................................................II第1章绪论........................................................................................................................

5、......11.1前言..................................................................................................................................11.1.1研究背景................................................................................................................

6、..11.1.2研究意义..................................................................................................................21.2国内外研究现状及发展趋势..........................................................................................21.2.1研究现状......................

7、............................................................................................21.2.2发展趋势..................................................................................................................71.3本文主要内容......................................

8、............................................................................7第2章岩土分析常用的基本理论.............................................................