八年级数学上册北师大版教学计划.pdf

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1、北师大版八年级数学上册教学计划一、学生知识现状的分析：总体来说，我校数学成绩还是较令老师满意的，学生有着良好的学习态度和学习习惯，但两极分化在我校仍然存在，对优等生来说他们能够理解知识形成技能具备一定的数学能力，对后进生来说简单的基础知识还不能够掌握成绩不容乐观。二、本学期教学的主要任务和要求:上半学期完成第一章到第四章第四节，下半学期完成第四章第五节到本册教材结束。掌握平方根与立方根、实数、平面坐标系、一次函数、勾股定理、四边形性质等知识并形成相应数学技能。在情感与价值观上认识图形中的数量关系，培养学生的实事求是认真严肃的学习态度，在

2、民主和谐合作的学习过程中养成独立探究勤与思考大胆创新，发展学生的非智力因素提高学生的数学素质与素养。三、教材的重点和难点（章节）：重点：勾股定理探索、四边形性质的探索、实数的概念、一次函数图象及其应用、二元一次方程组及其应用。而勾股定理探索、四边形性质的掌握一次函数图象及其应用的数形结合技能、二元一次方程组及其应用能力培养又是难点。四、本学期提高教学质量主要措施：1、教师要使每个学生都能够在学习过程中获得最适合自己的发展；2、适时向学生提供现实的有趣的和富有挑战性的素材；3、尽量为学生提供探索、交流的时间和空间；4、向学生展示知识的形成

3、和应用过程；5、让每个学生尽可能获得最大发展五、奋斗目标：通过本学期的努力使学生的数学基本知识、基本技能明显提高。期末检测及格率达同类平均成绩以上。六、差生、优生辅导计划针对差生、优生辅导，我想采取以下做法：1．优生辅导主要要求班上成绩突出的学生，尽量会做课本“问题解决”中的练习，并能适当做些课外资料上的练习题。在此基础上，教师争取个别或小范围内对他们进行指导，讲解，并对一些提高题、难题的解题思路作出相应的分析，教给他们一些学习方法和解题技巧。2．差生辅导潜能生（所谓的差生）本身基础知识差，能力也不强。针对这部分弱势群体，可采用“兵教兵

4、”的方法，让一些成绩较好的学生帮助他们，指导监督他们的学习。适时也可由教师亲自辅导他们，让他们感受到温暖与自信。七、教学进度表周课时备日期授课内容或章节次安排注19.1-9.7（开学报到），1.1探索勾股定理1，2229.8-9.141.1探索勾股定理3至第一章勾股定理回顾与思考539.15-9.21（中秋节假），2.1认识无理数1至2.2平方根2449.22-9.282.3立方根至2.6二次根式2559.29-10.5（国庆长假）02.6二次根式3至第二章实数回顾与思考，3.2平610.6-10.125面直角坐标系23．2平面直角坐标

5、系3至第三章坐标与位置回顾与710.13-10.195思考，4.1函数810.20-10.264.2一次函数至4.4一次函数的应用254.4一次函数的应用3至第四章一次函数回顾与思910.27-11.25考，5.1认识二元一次方程组至5.2第一课时5.2求解二元一次方程组2至5.5应用二元一次方1011.3-11.95程组——里程碑上的数（期中考试），5.6二元一次方程组与一次函数至1111.10-11.1625.7用二元一次方程组确定一次函数表达式第五章二元一次方程组回顾与思考，6.1平均数11211.17-11.235至6.3从统计

6、图中分析数据的集中趋势6.4数据的离散程度1至第六章数据的分析回顾与1311.24-11.305思考，7.1为什么要证明1412.1-12.77.2定义与命题1至7.4平行线的性质51512.8-12.147.5三角形内角和定理1至第七章证明回顾与思考51612.15-12.21北师大版八年级数学上册教材总复习51712.22-12.28北师大版八年级数学上册教材总复习51812.29-1.4(元旦假期)，北师大版八年级数学上册教材总复习2191.5-1.11北师大版八年级数学上册教材总复习，模拟考试3201.12-1.18北师大版八年

7、级数学上册教材总复习，模拟考试3211.19-1.25（期末考试）02017年9月7日