[所有分类]数据库系统课程设计指导书

《[所有分类]数据库系统课程设计指导书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《数据库系统》课程设计指导书一、课程设计的目的和意义《数据库系统》课程设计是实践性教学环节之一，是《数据库原理及应用》课程的辅助教学课程。通过课程设计，使学生掌握数据库的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容，使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现，把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。二、设计要求：通过设计一完整的数据库，使学生掌握数据库设计各阶段的输入、输出、设计环境、目标和方法。熟练掌握两个主要环节——概念结

2、构设计与逻辑结构设计；熟练的使用SQL语言实现数据库的建立、应用和维护。分散安排2周(合计1周)的时间进行课程设计，以小组为单位，一般4~5人为一组。教师讲解数据库的设计方法以及布置题目，要求学生根据题目的需求描述，进行实际调研，提出完整的需求分析报告。要求如下：(1)要充分认识课程设计对培养自己的重要性，认真做好设计前的各项准备工作。(2)既要虚心接受老师的指导，又要充分发挥主观能动性。结合课题，独立思考，努力钻研，勤于实践，勇于创新。(3)独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则成绩以不及格计。(4)课程设计期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一(两次点名未

3、到)以上者，其成绩按不及格处理。(5)在设计过程中，要严格要求自己，树立严肃、严密、严谨的科学态度，必须按时、按质、按量完成课程设计。(6)小组成员之间，分工明确，但要保持联系畅通，密切合作，培养良好的互相帮助和团队协作精神。三、课程设计选题的原则课程设计题目以选用学生相对比较熟悉的业务模型为宜，要求通过本实践性教学环节，能较好地巩固数据库的基本概念、基本原理、关系数据库的设计理论、设计方法等主要相关知识点，针对实际问题设计概念模型，并应用现有的工具完成小型数据库的设计与实现。具体选题见附录。四、课程设计的一般步骤课程设计大体分五个阶段：1、选题与搜集资料：根据分组，选择课题，在小组内进行分

4、工，进行系统调查，搜集资料。2、分析与设计：根据搜集的资料，进行功能与数据分析，并进行数据库、系统功能等设计。3、程序设计：运用掌握的语言，编写程序，实现所设计的模块功能。54、调试与测试：自行调试程序，成员交叉测试程序，并记录测试情况。5、验收与评分：指导教师对每个小组的开发的系统，及每个成员开发的模块进行综合验收，结合设计报告，根据课程设计成绩的评定方法，评出成绩。五、本课程设计内容与要求掌握数据库的设计的每个步骤，以及提交各步骤所需图表和文档。通过使用目前流行的DBMS，建立所设计的数据库，并在此基础上实现数据库查询、连接等操作和触发器、存储器等对象设计。1、需求分析：根据自己的选题，

5、绘制数据流图。2、概念结构设计：绘制所选题目详细的E-R图。3、逻辑结构设计：将E-R图转换成等价的关系模式；按需求对关系模式进行规范化；对规范化后的模式进行评价，调整模式，使其满足性能、存储等方面要求；根据局部应用需要设计外模式。4、用VC、ASP、jsp、java等设计数据库的操作界面。5、设计小结：总结课程设计的过程、体会及建议。6、其他：参考文献、致谢等。六、课程设计报告要求课程设计报告有四个方面的要求：1、问题描述。包括此问题的理论和实际两方面。2、解决方案。包括：E-R模型要设计规范、合理，关系模式的设计至少要满足第三范式，数据库的设计要考虑安全性和完整性的要求。3、解决方案中所

6、设计的E-R模型、关系模式的描述与具体实现的说明。4、具体的解决实例。七、成绩评定标准序号报告内容所占比重评分原则不给分及格中等良好优秀1问题描述5%没有不完整基本正确描述正确描述准确2解决方案10%没有不完整基本可行方案良好很有说服力3解决方案中所设计的E-R模型、关系模式的描述与具体实现的说明40%没有不完整基本正确、清晰正确，清晰正确，清晰4具体的解决实例40%没有不完整基本完整完整有价值，并可以实际演示。5其他5%包括是否按时完成，报告格式，字迹、语言等等八、参考资料[1].DatabaseSystemConcepts.（FourthEdition）AbrahamSilberscha

7、tzHenryF.KorthS.SudarshanHigherEducationPress[2].数据库系统概论.萨师煊王珊高等教育出版社1999年第3版5[3].完全掌握SQLServer2000.罗运模人民邮电出版社，2001[4].PowerDesigner软件工程技术.白尚旺等电子工业出版社，2004指导教师：周华平2009年6月15日5附录：课程设计题目《数据库系统》课程设计：(1)人事管理系统系统