作文 参观方志敏故乡

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1、作文参观方志敏故乡[作文参观方志敏故乡]　　时间过得真快，我盼望已久的暑假夏令营终于来到了！前一天晚上，我激动得睡不着觉，作文参观方志敏故乡。第二天清早，我们来到指定的地方集合，举行了一个简单的暑假夏令营启动仪式。在去的车上，我们一边欣赏美景，一边唱着歌，大家开心极了！　　上午，我们参观了方志敏纪念馆。纪念馆位于江西省弋阳县城北面峨眉嘴山顶，是全国爱国主义教育基地。走进纪念馆，一座方志敏石像矗立在中央，石像下镌刻着方志敏英雄五个大字。纪念馆设有四室和一厅，正厅设有灵堂，灵堂正中放着纪念碑，上面刻着毛泽东亲笔题词人民英雄永垂不朽。两侧

2、挂着许多关于方志敏的简介牌。导游说：青年时期方志敏就积极参加反帝反封建的斗争，并组织领导了着名的漆工镇暴动，开始了两条半枪闹革命的征程。跟随着导游的脚步，我们迈上了楼。楼上的墙上挂着许多牌子，牌子上的文字介绍了方志敏的许多事迹：他为了减租抗税，不惜与自己的叔叔做对；他为了保守党的机密，吃尽了苦头，也决不透露半点消息，在南昌英勇就义，时年36岁；方志敏写下了《可爱的中国》、《我从事革命斗争的略述》、《清贫》等着作，小学六年级作文《作文参观方志敏故乡》(..)。在楼上我们还看到了方志敏正在专心致志工作时的一尊蜡像，大家都向他敬礼、默哀。

3、　　下午，我们参观了方志敏故居。故居位于漆工镇，是一栋普通的六拼屋农舍。走进屋内，只见走廊上有几根木柱，房内非常简陋，首先映入眼帘的是一幅方志敏巨照，两旁挂着方志敏的全家福。介绍牌上写着唐在刚、方高显、方远辉、方远杰、方志慧等与方志敏的关系。左右两侧各放着三把椅子。我们来到了方志敏的房间，里面有一件黑色衣服，这就是方志敏一直舍不得穿的新衣。旁边还有一张桌子，我想：方志敏应该是在这儿办公的，他那忙碌的身影仿佛就出现在我眼前。后院是一片竹林，幽静而美丽，方志敏会在那儿思考问题，想着明天应该怎么斗争，怎么消灭敌人　　在回家的路上，同学们的

4、心情都很沉重。方志敏那高大的形象浮现在我的眼前，他那爱国、奉献的精神激励着我们。我们一定要认真学习，用优异的成绩报效祖国。方志敏清贫的一生感动了大家，我们今后一定要勤俭节约，不能浪费，更不能爱慕虚荣。江西上饶婺源县詹天佑小学六年级:潘俊瑶作文参观方志敏故乡2　　第2篇参观气象局作文　　〖预览〗参观气象局作文（一）　　任村镇中心小学四（2）班石铠宁　　辅导教师：张海飞　　3月23日，我们任村镇中心小学组织四年级全体师生去参观了林州市气象局。在参观气象局的这半日里，让我终身难忘，因为在这短短的半日里，让我真切的感受到知识是多么广泛，更是

5、让我了解了科技带来的无限乐趣。　　那天上午我们坐着大巴来到林州市气象局，一路上风景优美，同学们在路上兴高采烈，有说有笑、路边的野花不住的点头，好象是知道我们去气象局而祝贺吧！大树也挺着腰杆显出一副威风鼎鼎的样子，不知不觉，林州市气象局就显现在我们的眼前。　　啊，到了，到了！我们兴奋地喊道，走进气象局，一阵微风吹来，我感到特别惬意，一路上的劳累似乎早已消失到九霄云外了。　　来到气象观测站，一位叔叔为我们大概地讲述了每天天气预报的来源。首先要会使用气象仪器，来准确的判断天气如何，还要工作人员们亲自观察自然界各种景观来进行推测，从而获得天

6、气预报。　　为了让我们对气象了解的更深度一些，那位叔叔领着我们来到了气象观测台，带我们认识了一下气象仪器。首先映入眼帘的是一根大铁架子，叔叔向我们介绍：这个大铁架的名字其实叫做‘风向塔’，风儿从哪一方吹来，上面箭头便清楚指向那一方，我们就可以知道风向了。同学们听了，连连点头。　　叔叔旁边的一个同学指着一个好似箱子的东西，好奇地问：这是什……作文参观方志敏故乡3　　第3篇参观焦裕禄精神展有感　　〖预览〗下午，我怀着无比崇敬的心情，到洛阳博物馆参观了焦裕禄精神展。展览从六大版块展示了焦裕禄一生的光辉历程。每当我看到一个内容，都为焦裕禄这

7、个党的好干部的工作精神所感动，更加增强了自身在当前学习党的群众路线实践活动中的动力，为今后的工作增加了活力。一、学习焦裕禄精神是与时俱进的长期任务焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样，在亿万人民心中树起了一座永不磨灭的丰碑，新时期焦裕禄精神依然成为鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，成为激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远值得我们学习。二、对照焦裕禄精神是查摆问题的鲜明教材把焦裕禄精神作为学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，更有利于我们促反思、促查摆、促整改，在提高思想认识上、解决突出问题上取得实际效

8、果。具体而言，一问是否像焦裕禄那样，深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。我们要克服形式主义，就要像焦裕禄同志那样真抓实做，常思“为了谁，依靠谁，我是谁”，一心一意为贫困群众做事情，坚决杜绝形式主义。二问是否像