小学学生寒假读书活动方案

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1、小学学生寒假读书活动方案为丰富广大学生的寒假生活，培养孩子热爱读书的习惯。通过开展读书活动，丰富学生知识，营造书香氛围，让学生对话文本，享受经典，奠基人生，快乐成长。一、活动主题让读书成为习惯借书香助我成长二、读书内容1、结合区教研室下发的兰山区小学生寒假经典阅读推荐书目，每年级有选择地推荐其中的24部，布置学生认真阅读。2、根据各年级《国学经典进课堂系列丛书》布置学生背诵国学经典内容。3、自主选择部分阅读书目。三、活动要求：1、可布置摘抄优美词句、精彩片段，写读书心得，写读后感，制作手抄报等具体的任务，让学生把书读通、读懂、读透。2、开学后收齐材料：所写读书

2、笔记或文集、主题征文、读后感、读书手抄报等进行集中展评。3、集中开展读书大话活动，让学生分享交流读书心得、体会。4、积极倡导亲子共读活动，让家长参与到学生的阅读和交流中。5、积极评选一部分读书小明星、读书小名士等，激发读书热情。6、各校要根据本方案制定本校切实可行的具体的读书办法，指导学生阅读。2016年1月7日附：兰山区经典阅读推广工程小学生经典阅读活动书目推荐兰山区经典阅读推广工程小学生经典阅读活动书目推荐中国小学生基础阅读书目表（30种）学段类别书名作　　小学学生寒假读书活动方案为丰富广大学生的寒假生活，培养孩子热爱读书的习惯。通过开展读书活动，丰富学生

3、知识，营造书香氛围，让学生对话文本，享受经典，奠基人生，快乐成长。一、活动主题让读书成为习惯借书香助我成长二、读书内容1、结合区教研室下发的兰山区小学生寒假经典阅读推荐书目，每年级有选择地推荐其中的24部，布置学生认真阅读。2、根据各年级《国学经典进课堂系列丛书》布置学生背诵国学经典内容。3、自主选择部分阅读书目。三、活动要求：1、可布置摘抄优美词句、精彩片段，写读书心得，写读后感，制作手抄报等具体的任务，让学生把书读通、读懂、读透。2、开学后收齐材料：所写读书笔记或文集、主题征文、读后感、读书手抄报等进行集中展评。3、集中开展读书大话活动，让学生分享交流读书

4、心得、体会。4、积极倡导亲子共读活动，让家长参与到学生的阅读和交流中。5、积极评选一部分读书小明星、读书小名士等，激发读书热情。6、各校要根据本方案制定本校切实可行的具体的读书办法，指导学生阅读。2016年1月7日附：兰山区经典阅读推广工程小学生经典阅读活动书目推荐兰山区经典阅读推广工程小学生经典阅读活动书目推荐中国小学生基础阅读书目表（30种）学段类别书名作　　小学学生寒假读书活动方案为丰富广大学生的寒假生活，培养孩子热爱读书的习惯。通过开展读书活动，丰富学生知识，营造书香氛围，让学生对话文本，享受经典，奠基人生，快乐成长。一、活动主题让读书成为习惯借书香助

5、我成长二、读书内容1、结合区教研室下发的兰山区小学生寒假经典阅读推荐书目，每年级有选择地推荐其中的24部，布置学生认真阅读。2、根据各年级《国学经典进课堂系列丛书》布置学生背诵国学经典内容。3、自主选择部分阅读书目。三、活动要求：1、可布置摘抄优美词句、精彩片段，写读书心得，写读后感，制作手抄报等具体的任务，让学生把书读通、读懂、读透。2、开学后收齐材料：所写读书笔记或文集、主题征文、读后感、读书手抄报等进行集中展评。3、集中开展读书大话活动，让学生分享交流读书心得、体会。4、积极倡导亲子共读活动，让家长参与到学生的阅读和交流中。5、积极评选一部分读书小明星、

6、读书小名士等，激发读书热情。6、各校要根据本方案制定本校切实可行的具体的读书办法，指导学生阅读。2016年1月7日附：兰山区经典阅读推广工程小学生经典阅读活动书目推荐兰山区经典阅读推广工程小学生经典阅读活动书目推荐中国小学生基础阅读书目表（30种）学段类别书名作者（译者）小学低段（1－2年级，10本）文学蝴蝶豌豆花金波/编，蔡皋等/画稻草人叶圣陶/著没头脑和不高兴任溶溶/著小猪唏哩呼噜孙幼军/著，裘兆明/图我有友情要出租方素珍著，郝洛玟绘不一样的卡梅拉（我想去看海）（法）约里波瓦/著，（法）艾利施/绘，郑迪蔚/译科学第一次发现（濒临危机的动物）法国伽利玛少儿出

7、版社/编，雨果/绘，王文静/译神奇校车（在人体中游览）（美国）乔安娜•柯尔/著，（美国）布鲁斯•迪根/绘人文千字文三字经弟子规周兴嗣、王应麟、李毓秀/著，罗容海、郝光明、王军丽/译注中国神话故事聂作平/编著小学中段（3－4年级，10本）文学千家诗谢枋得、王相/编选，李乃龙/译注三毛流浪记张乐平/绘宝葫芦的秘密张天翼/著，丁午/图安徒生童话（丹麦）安徒生/著，叶君健/译长袜子皮皮（瑞典）林格伦/著，李之义/译亲爱的汉修先生（美国）贝芙莉•克莱瑞/著，柯倩华/译科学奇妙的数王国李毓佩/著让孩子着迷的772个经典科学游戏（日本）后藤道夫

8、/著，施雯黛、王蕴洁/译人文林汉达历史