墙上的梅花作文

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1、墙上的梅花作文[墙上的梅花作文]抗日战争的某年某日，日本太君松井带着一千多名日本鬼子兵由南京向苏北进行侵犯，扫荡……先说鬼子吧，墙上的梅花作文。话说一天，天色以晚，松井等人路过一个贫困的山庄。里面幽静无声，似乎有充满了一点死寂，大家都把门关的紧紧的，只有一户人家的门是敞开的。松井太君派一个汉奸去打听，以防万一。一刻后，那位汉奸来了。告诉松井，说：“乡亲们都怕我们，知道我们今天会来，所以说把门关紧；至于那户没有关门的家，里面的主人是庄长，擅长于画国画中的梅花，形形色色，很有立体感，让人一见就难以忘怀。因而，这个庄叫梅

2、花庄！”松井愣了一下，说道梅花，而且是国画的梅花，他可是最喜欢的了，他随着那个汉奸带路，来到了那户庄主的家。松井站在了门外，田野沟旁，几棵高大梅花树耸立在眼前，红色的梅花格外耀眼，像几颗爆发的子弹，穿透了鬼子的心脏。松井立刻感到不安，正在这时，屋里有人发话了：“进来吧，松井太君。”几个鬼子吓了一跳，连忙拿起枪。松井举起了冰冷的枪管，大吃一惊，感到寒气直逼脊梁骨，然后挥着枪头指挥鬼子进屋……一进屋，松井看见一位鹤发童颜的老头，身体硬朗着。然后抬起头，就“痴呆”的望着墙上画的梅花，一朵朵，一连连，一串串，格外逼真，仿佛

3、会从画上飘下来。过了一会儿，松井才晃过神，才明白自己的任务连忙问话：“很多人逃走了，为什么你不逃？”“因为我是庄主，一庄之主！”“仅仅是因为你是一庄之主吗？”松井瞅了这位老头。“不，我舍不得我的梅花！”“那这墙上的画是你画的吗？”松井边看边问。“你说呢？”老者心中反抗。“贵姓？”“免贵姓陶！”“那你应该认识陶渊明！”“不错，正是咱祖先！”松井愣了一下，面前这老者竟然是陶渊明的子孙，增添了几分景仰之情……松井问：“你能为我画一幅梅花吗？”姓陶的老者，慢慢的摇头，才吐出两个次：“不可！”“那先生如何才能答应？”“并非简

4、单！”“说来听听！”“让你们皇军从中国撤回去！”“我不是统领，否则……”“那就免谈！”“我很喜欢梅花，真的就不能赠送一幅？”“不能！绝不能！“你就不怕我毙了你？”“来啊，那你就试试！”正在这时，一个鬼子从房间里押出一位小姑娘，顿时，老者的眼眶湿润了：“孙女啊，你不是跟妈妈逃走了吗？怎么又回来了啊？”小女孩哭了：“我想爷爷！”松井阴险的问：“怎么样，还不肯画？”老者咬牙切齿地说：“你……”说完，转身准备着笔墨纸砚，还边说：“乖孙女啊，来，帮爷爷磨墨！”几下几下，只见笔在纸上龙飞凤舞，笔走龙蛇，不一会儿，就画好了，小学

5、六年级作文《墙上的梅花作文》(..)。松井见了非常满意，可这是画得是梅花啊，为什么没有花骨朵呢？这时，爷爷把孙女的手缓缓的拉过来，在嘴里轻轻的咬了一口，顿时，血流了出来，一滴一滴，足足装满了半砚。小女孩也没哭，只望着老者。突然，老者端起砚台向纸上泼洒，那血滴刚刚好好落在画的枝桠上，毫无溅出一点。松井望着目瞪口呆，赞叹不已！正当松井入迷时，老者对小女孩悄悄的说：“你拿着画，从密道走，这里我来应付！”松井也回了神，刚准备喊站住突然老者卷起衣袍，屋里顿时刮起了大风，老者跳到半空中，指着鬼子们，突然墙上的梅花图变成利剑，向

6、鬼子飞去……那为小女孩张大成人了，回忆起当天，她并没有走，站在门后，看着自己的爷爷，就连他也不知道这是怎么会事！从此以后，这个庄的人民有事没事口中都念着：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，尤有花枝俏……墙上的梅花作文800字墙上的梅花作文2　　第2篇初一年级读后感：大地上的事情读后感言　　〖预览〗发布时间：2017-03-29家乡的土地令苇岸魂牵梦绕，于是他花费大半生精力，写下这部《大地上的事情》。大地上发生过、也正在发生着许多事情，而苇岸正是这一切的追随者。这是书中一段关于日出的描述，令我印象最深：观看落日

7、，大有守侍圣哲临终之感，我看过日落，大约3分钟。观看日出，则像等待伟大英雄辉煌的诞生。太阳从露出一丝红线到伸缩着跳上地表，用了约五分钟。世界上的事情在速度上，衰落胜于崛起。衰落胜于崛起。这一段描写，虽然寥寥数笔，却引出了一个作者经过深思熟虑的大发现，这条或许有些悲伤的哲理之所以产生，是源于他的亲眼所见、源于他无比丰富的内心。这是自然的定律，也是作者自身作为一个人注定的结局。苇岸的一生只留下寥寥十几万文字，这是因为他致力于描写自然，追随自然，同时融于自然。他以自然界变化的速度，以家乡金黄的麦秆作笔，以清凌凌的河水为墨

8、，随四季轮回而写作。他的这些朴素的观念使他成了一个素食主义者，使他开始惧怕新世纪工业大发展的到来，使他在自然和自身发展之间做着挣扎，也使他留下了这样明亮真切的文字。人们脚下这块神奇的土地自从人类渐渐从农耕社会走向远离与土地接触的生活，自从人们为了一点蝇头小利，遗忘了她，毁灭着他，就一直在哭泣。而苇岸与他人不同，他是一个善于观察的人。通过感……墙上的梅花作文3