民族区域自治制度,教案

《民族区域自治制度,教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立民族区域自治制度,教案　　篇一：《民族区域自治制度》教案　　《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》　　教案设计　　陈仓区东关高中张燕　　★新课标要求　　（一）知识目标　　1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。　　2、明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。　　3、理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性。　　（二）能力目标　　1、我国解决民族问题的政策，坚持了从实际出发，适合我国国情。让学生尝

2、试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。　　2、引导学生利用已有历史、地理知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。　　（三）情感、态度与价值观目标　　教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　★教学重点、难点　　

3、民族区域自治制度　　★教学方法　　教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。　　★教学过程　　【引入新课】　　通过上一节的学习我们知道，我国是统一的多民族国家，是我国重要的国情之一。在处理民族问题上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。这一民族关系的形成，与我国实行的民族区域自治制度也是分不开的，下面就学习我国的民族制度问题。　　【进行新课】　　（课堂探究）学生动手在地图上画出我国五个民族自治区，引起学生课堂学习的兴趣　　一、我国民族区域自治的法制化进程　　教师活动：引导学生阅读教材76页，思考几个

4、探究性问题。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　教师点评：从我国民族区域自治的法制化进程可以看出，我国在处理民族关系上实行民族区域自治制度，以法律形式保障自治民族的合法权益，对巩固和发展社会主义民族关系，促进各民族共同繁荣有重要意义。　　二、民族区域自治制度　　教师活动：阅读教材内容，按照学案指导，思考我国民族区域自治制度的含义和内容是什么？　　1、含义

5、：是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。　　（学法指导）前提　　民族自治地方　　民族自治机关　　地位　　2、民族自治地方的设置与自治机关　　我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。　　民族自治地方设立自治机关，自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府。（不包括党的机关、人民法院和人民检察院）　　我国自治机关在行使一般国家机关职权的同时，享有和行使自治权。　　3、自治权是民族区域自治制度的核心内容　　自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主管理本民族自治地方内部事务的权力。随着信息化和全球

6、化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　教师活动：阅读教材第77页图表，看看自治机关有哪些自治权？　　学生活动：认真思考并积极讨论，踊跃发言　　教师总结：我国宪法和民族区域自治法赋予自治机关的自治权，范围、内容广泛，涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。主要有：立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权等。　　（合作探究）学生动手做做连连看连线，进一步

7、掌握自治权的内容　　（学生活动）多媒体展示资料，学生分四组比赛判断是自治权的那一种　　4、民族区域自治制度是符合我国国情的　　这是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”的民族分布特点，各民族在长期斗争中形成的互相依存的民族关系。使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。　　二、民族区域自治制度的优越性　　教师活动：阅读教材第77--78页内容，思考讨论民族区域自治制度的优越性表现在哪里？学生活动：认真思考并积极讨论，踊跃发言　　1、有利于维护国家的统一和安全