高中中国政治经济文化通史

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1、高考历史复习资料中国政治经济文化通史154中国古代政治经济文化通史【新课标的内容标准】1、古代中国的政治制度⑴、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。⑵、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。⑶、列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。⑷、了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。2、古代中国经济的基本结构与特点⑴、知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。⑵、列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国

2、手工业发展的特征。⑶、概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。⑷、了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。3、中国传统文化主流思想的演变⑴、知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。⑵、知道汉代儒学成为正统思想的史实。⑶、列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。⑷、列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。4、古代中国的科学技术与文化⑴、概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。⑵、概述

3、汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。⑶、知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。⑷、了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。【导学纲要】一、中国古代史起止时间：距今约170万年的元谋人到1840年的鸦片战。经历原始社会、奴隶社会和封建社会三种社会形态，就其发展阶段特征而言，大致可划分为六个单元时期。二、中国古代史的阶段和王朝更迭：第一阶段：先秦时期（公元前2070——公元前221年）154㈠、早期国家的产生㈡、夏、商、西周1、奴隶社会建立：夏朝（公元前2070—公元前16

4、00年）2、奴隶社会发展：商朝（公元前1600—公元前1046年）3、奴隶社会鼎盛：西周（公元前1046—公元前771年）㈢、东周（前770——前256年）——春秋战国时期第二阶段：封建大一统时期——秦汉（公元前221——220年）⑴、秦朝（公元前221—公元前207年）→王莽新朝（9—23年）⑵、西汉（公元前202—公元9年）⑶、东汉（公元25—220年）第三阶段：封建国家的分裂和民族融合——三国两晋南北朝（220——581年）⑴、三国（220—280年）：魏（220—265年）、蜀（221—263年）、吴（222—280年）西晋（265—316年）⑵、

5、两晋和十六国东晋（317—420年⑶、南北朝：①南朝（420—589年）：宋、齐、梁、陈↓②北朝（439—581年）：北魏东魏北齐西魏北周隋第四阶段：封建社会的繁荣——隋唐（581——907年）⑴、隋（581—618年）⑵、唐（618—907年，）第五阶段：民族融合进一步加强和封建经济的继续发展——五代、辽、宋、夏、金、元（907——1368年）⑴、五代十国（907—960年）（960年被北宋取代。）⑵、北宋（960—1127年）（北宋与辽、西夏、金并存，最后被金灭。）⑶、南宋（1127—1276年）（南宋与西夏、金、蒙古政权并存，最后被元灭。）⑷、辽（契

6、丹政权）（916—1125年，947年称辽，1125年被金灭。）⑸、西夏（1038—1227年）（1227年归附蒙古。）⑹、金（1115—1234年）（1234年被蒙古灭。）⑺、元（1271—1368年）第六阶段：统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛转衰——明清（1368——1840年）⑴、明（1368—1644年）⑵、清（1636—1912年；1840年鸦片战争爆发，中国进入近代史）154【阶段知识体系】第一阶段：先秦时期即奴隶社会建立、发展、鼎盛、解体和封建社会的形成（公元前2070——公元前221年）：一、先秦时期的政治㈠、早期国家的产生1、时间

7、、地点：距今五千年前，居住在黄河流域和长江流域的原始居民迈进早期国家起源的历史阶段。2、标志：A、金属器具的使用B、贫富分化的产生C、文字的成熟D、城的出现E、礼制的初步形成。3、政治：——禅让制。是民主推选部落联盟的首领的制度，其标准是贤与能。4、早期国家出现的原因和意义：A、农耕经济的发展；B、为制度文化的产生发展奠定基础。㈡、夏、商、西周1、王朝更迭的过程⑴、夏朝——奴隶社会建立：①约公元前2070年，禹建立建立夏朝。②禹死后其子启登上王位。王位世袭制代替禅让制，出现了“家天下”的局面。夏朝奴隶主贵族为维护自己的利益，建立起奴隶制国家机器，对奴隶和平

8、民实行专政，中国进入奴隶社会。③夏朝的灭亡——夏桀的暴政及商汤灭夏