历史选考复习学案之二十五

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1、历史选考复习学案之二十五考点二十二辛亥革命、孙中山与三民主义一、考查要求1．简述辛亥革命的背景、主要过程2．知道中国同盟会成立、武昌起义爆发、中华民国成立、清帝退位、《中华民国临时约法》颁布3．认识辛亥革命的历史意义4．体会孙中山等革命者前赴后继的献身精神和首创精神，感受革命先烈追求“民主”与“自由”的高尚情怀5．概述孙中山为中国的民主共和而斗争的主要史实：创立资产阶级革命政党、领导辛亥革命、颁布《中华民国临时约法》、捍卫民主共和的斗争、促成国共合作6．感受孙中山百折不挠寻求救国之路的探索精神、开天辟地的革命勇

2、气和坚持民主共和的坚定立场7.评价孙中山在20世纪中国社会巨变中的历史作用8．了解孙中山新、旧三民主义提出的背景及基本内容9．认识新、旧三民主义在推动中国资产阶级及民主革命中的作用10．体会孙中山与时俱进的思想品质和为民主革命事业不懈奋斗的精神，增强对国家、民族的历史使命感和社会责任感说明：△涉及教材：必修一专题三第二课《辛亥革命》；必修三专题四第一课《孙中山的三民主义》；选修四第四单元第一课《孙中山》。△必修一专题三第二课的“同盟会成立后的武装起义”和“保路运动”、选修四第四单元第一课的“弃医从政、图谋救国”

3、一目不做要求。二、概念梳理1．兴中会2．中国同盟会3．中华民国和南京临时政府4．《中华民国临时约法》5．三民主义76．新三民主义7.三大政策8．国民党一大三、练习1．从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者，天下共击之”的历史变迁，说明A．专制与民主构成传统社会主要矛盾B．民主共和取代君主专制是世界潮流C．杰出人物对历史发展进程起决定作用D．封建专制制度长期延续影响历史进程2．辛亥革命三十周年之际，《中央关于纪念今年双十节的决定》指出：“我们共产党人和全国一切真诚的革命志士，都是辛亥革命最忠实

4、的继承者。……我们共产党人誓与全国一切革命真诚志士一道，誓与全国人民一道，继续奋斗，不达目的，决不休止。”中共中央发表该决定，旨在A．维护国共合作，坚持抗战到底B．推动国民大革命C．完成土地革命，争取民权自由D．实现人民民主专政新知事（县长）于昨日初夜入城，今朝接篆视事（上任）后，即诣各庙拈香行跪礼拜礼，仍是旧官僚之行为也……（新知事）由庚子、辛丑并科举人出身，非新派一流人，可望其布泽于民也。图63．图6所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明A．维新变法的必要性B．辛亥革命的

5、局限性C．新文化运动的进步性D．国民革命的不彻底性4．近代中国某一报纸刊登过如下文章：《民族的国民》、《驳新民丛报最近之非革命论》、《驳革命可以召瓜分说》、《告非难民生主义者》，该报纸是A．《时务报》B．《国闻报》C．《申报》D．《民报》5．下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是①《山阴志》选举、书院、学堂、新军、警察②《临安志》宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市③《四明志》职官考（府州官员）、学校考（本路蒙古学、本路儒学）④《绍兴志》科学技术、报刊、文物古迹、名家学

6、术思想7A．①②④③B．②③①④C．③①②④D．③①④②6．1912年元旦，孙中山在就任临时大总统时宣誓：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。”对该誓词理解正确的是①说明当时清朝统治已经被推翻②反映了资产阶级对民主政治的追求③反映了孙中山实现国家富强的愿望④表明外交上希望得到列强的认可和支持A．①②③                B．①②④         

7、        C．②③④                D．①③④7．现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是A．洋务运动—戊戌政变—清末新政B．洋务运动—戊戌变法—辛亥革命C．鸦片战争—中法战争—甲午战争D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命8．有学者评价孙中山的某纲领内容时认为：它希望解决的课题是中国的近代化，即发展资本主义经济，使中国由贫弱至富强；同时还包含着关怀劳动人民生活福利的内容，以及对资本主义社会经济溃疡的批判和由此产生的“对社会主义的同情”。据此判断这一纲领内容是A．驱除鞑虏   

8、         B．恢复中华             C．创立民国            D．平均地权9．1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时A．政治宣传促使各界思想趋同B．标榜主义