高校-梦想飞扬的地方-愿望许愿瓶活动策划书及总结

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1、高校"梦想飞扬的地方"愿望许愿瓶活动策划书及总结高校"梦想飞扬的地方"愿望许愿瓶活动策划书及总结一、活动主题：广西师大，梦想飞扬的地方—梦想许愿瓶活动二、活动目的：我们的成长，梦想一直伴随。梦想就像一盏明灯，给予我们方向，指引着我们前进；给予我们动力，让我们勇往直前。梦想随着时间和环境的改变而改变，小时候我们的梦想是单纯而充满无限渴望的，长大后的梦想是理智而现实的。如今，我们站在广西师大的梦想沃土之上，梦想要继续飞扬，梦想需要我们的追逐。我们希望通过这次种下梦想的活动来唤起同学们心中的梦想，让同学们自信地写下自己的梦想，去追逐

2、自己的梦想。这次活动我们还邀请了老师和小朋友们来参加，我们也希望老师通过这次种下梦想的活动想起儿时的梦想并憧憬未来的生活，希望小朋友们心怀梦想，展望未来。三、活动意义：生活中，有些朋友能自信地说出自己的梦想，并大胆地去追求；有些朋友却喜欢把梦想放在心底，不好意思说出来，喜欢默默的去追求。想让大家一起说出自己的梦想是需要契机的，这次活动就是一个很好的机会。通过这次活动，能让同学们自信地面对自己的梦想，自信地去追逐自己的梦想。一起说出自己的梦想还能团结所有的同学，在追逐梦想的道路上互帮互助，一起实现梦想。谁说梦想只属于年轻人？人的

3、一生不太漫长，但是每个人每一天都可以有相同或不同的梦想，只要你对未来有憧憬，你就是一个敢于梦想的人，敢于追求的人。邀请老师和小朋友加入，不仅能扩大活动影响力，更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。四、活动时间：11月23号下午五、活动地点：孔子广场前面的草坪六、参加人数：27人七、活动参与人员：2011级商务英语第三团支部全体成员，代班师姐和部分老师以及三个小朋友(老师和小朋友未参加现场活动)赞助单位：合肥车友网八、活动流程：（一）前期策划准备：1.向本支部成员征集活动建议，确定活动内容并讨论活动地点和时间。准备活动所需材料。2

4、.邀请老师和小朋友加入我们的活动，准备好纸张让老师们和小朋友们写下他们的梦想并拍照留念。（二）活动开始：1.同学们首先在小纸张上写下自己的梦想，折好放入愿望瓶中2.帮老师和小朋友们把他们的梦想写在统一的纸张上并放入瓶中3.让同学们想好自己最想说的几句话，然后录像记录下同学们的心声4.玩几个小游戏，活跃下气氛5.开始挖小坑，种下我们的愿望并尽量恢复草坪原状（三）照全家福（四）后期活动：制作海报展示本支部的活动成果九、活动经费：支出项目名称金额总额愿望瓶7元11元海报纸4元一、活动开展情况：梦想就像一盏明灯，给予我们方向，指引着我

5、们前进；给予我们动力，让我们勇往直前。站在广西师大的梦想沃土之上，梦想要继续飞扬，梦想需要我们的追逐。此次活动是为了让同学们自信地面对自己的梦想，自信地去追逐自己的梦想。邀请老师和小朋友加入，不仅能扩大活动影响力，更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。活动开始前团干向班里所有同学征集本次活动的建议，活动形式确定后，团支书开始邀请老师写下他们的梦想，随后还邀请了三位小朋友来加入我们的活动。本次活动的形式包括写下梦想、录下同学们的心声、小游戏和种下梦想。本次活动在同学们之间产生了较好的影响，同学间协作能力也有很大的提高，同时也拉近了

6、老师与同学们之间的距离。二、活动的优点或亮点：（一）这次活动我们邀请了代班师姐、三位小朋友和部分老师来参加，活动参与人员范围广，影响力较大。通过写梦想和种下梦想这个活动，加深了同学们之间和老师与同学们之间的了解，这有利于加强彼此间的凝聚力。（二）本次活动我们选择用愿望瓶装着我们的梦想并把它埋在地下，相约毕业时一起来挖出愿望瓶看看我们的愿望是否已实现。活动充满温暖与浪漫色彩。（三）写下梦想后我们还采用录像的方式，记录下每一位同学此刻最想说的话。记录下我们成长过程中美好的一笔。三、活动的缺点和不足：（一）因为活动的需要，我们在一棵

7、大树下挖了一个小坑来埋愿望瓶。虽然我们已经尽量保护草块的完整，尽量恢复草坪原状，但是毕竟是要挖小坑，还是对草坪造成小小的破坏。（二）这次活动形式新颖，不过活动的内容还不够丰富，还不够充实。四、活动经验总结：（一）本次活动形式新颖，极大燃起了同学们参与活动的热情。此经验启示我们在以后的活动中要选择新颖的有意义的有趣的活动形式，以更好地完成活动。（二）本次活动邀请到师姐、老师和小朋友，活动参与人员范围扩大，也扩大了活动的影响力。从中我们可知，一个活动的意义在于大家是否从中领悟到活动包含的意义，在于是否把这种带给身边的每一个人。因此

8、，在未来的活动中，我们会尽量扩大活动参与面，扩大活动影响力。（三）因为活动的需要，活动过程中对环境造成了小破坏。在以后的活动中我们会选择更加环保的活动形式。