现代木质建筑设计论文

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取现代木质建筑设计论文　　1对环境的回应　　1．1对自然环境的引用与间接模仿　　在木质建筑地域性表达中对于自然环境的直接引用，类似于中国传统园林中的“借景”的手法，通过对某些界面材质、色彩的处理，以及建筑形体组合和洞口设计的处理，直接地将自然环境元素引入建筑之中，成为建筑的一部分，同时也以这种方式使得自然环境在建筑中得以延续。另外对于自然环境的模仿不仅仅停留于形式上具象的模仿，更重要的是对环境做出一种逻辑上的深层表达，一种超越地域文化

2、、民族文化的抽象化的表达。　　1．1．1对社会生活发展和城市肌理的顺应　　城市的发展使得人们的社会生活方式也发生了极大的变化，对于城市中的建筑以及公共空间的功能的需求也在不断地更新。求同存异，正是现代木质新建筑针对这些更新所做出的一种回应，这种回应在整体上顺应整体城市的肌理与韵律，同时为城市生活的发展提供新的功能空间，并且利用现代的材料技术和建筑语汇对传统的形式进行简化与抽象，从城市意象的整体性和功能的适应性上为城市的有机更新提供可能性。　　1．2对形式的借鉴　　1．2．1传统形式逻辑的保留小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业

3、生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　当然考虑到社会文化的发展，人们对于建筑功能和空间的需求也在不断进步，单纯的形式上的复古已经行不通了。但是传统木质建筑形式的深层逻辑确是可以移植到现代建筑中来的，在现代木质建筑创作中起到导向作用。同时以表现传统空间精神实质为终极目标的建筑设计，使得所创造出的空间以现代建筑的语汇表达着传统木质建筑的神韵，通过这种感情移植使新建筑同样扎根地域性文化之中，为人们提供一种

4、新且“传统”的归属感。　　1．2．2传统形式的提取与简化　　在保留木质建筑结构和空间形式的深层逻辑的同时要对传统形式进行适宜性的抽象与简化，既要保证文化和精神层面新形式与传统形式的关联性，又要适应全球化和当代文化下的超越民族的可读性。在对于东方木建筑结构的现代抽象与表达的探索方面，日本建筑师们做了一些尝试。如安藤忠雄在其仅有的三栋以木材为建筑材料的建筑对于对梁柱结构以及斗拱这一传统东方木建筑结构形式简化，抽象与提炼。　　1．3对技术的运用　　1．3．1“高技”———木质建筑现代化预制方式的探索小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕

5、业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　随着木材加工技术的进步，木结构是预制程度最高的结构形式之一，这使得木结构建筑得以能够快速地就地装配。并通过规格化的结构部件达到最佳的经济效益。中国正处在城镇化迅速发展的阶段，在历史文化城镇新的发展中不可避免地要用到传统的建筑材料，利用地域性的建筑表达手法对其进行改造与创新。因此，对于地域性表达的讨论在当今的国情下也具有积极的意义。　　1．3．2“低技”———木

6、质建筑传统建构方式的回归　　木质建筑在地式的传统建造方式是对其所在地区的自然环境、地方材料的回应，同时也是文化传承和技术积累的产物。通过对一个地区特有的木质建筑建造方式的借鉴和应用，能够使建筑更好地融入当地的城市环境，同时在形式和细节上展现地域文化，得到使用者更多精神上的共鸣和认同。“高技”与“低技”并非格格不入的，在设计中应根据木质建筑的具体情况，在“低技”与“高技”中努力找到一个平衡点，一种“适宜技术”(AppropriateTech-nology)，这并不是一种折中的态度，而是辩证的选择。选择适宜建筑所在地以及建造客观条件的结构形式和建构方式，

7、是建筑对其所处环境做出的回应，并且一建筑本身的建造限定了一种特殊的场所以及其背后的文化价值取向。　　2地域性的木质建筑在中国的发展前景　　2．1建筑量的刚性需求小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　随着中国城市化进程每年以2%的速度在不断向前推进，未来一段时期内中国还将持续面临着数量巨大的对于建筑的需求。今年两会期间就提出，要通过推动新型城

8、镇化解决“三个1亿人”:促进约1亿农业转移人口落户城镇，改造约1亿人居住的城镇棚户区，引导约1亿人在中西部地