青岛滨海学院2017年教师引进计划

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1、青岛滨海学院2017年教师引进计划序号单位名称专业领域计划招聘学历、职称要求备注(岗位要求条件及其它事项)联系方式电话邮箱1医学院生理学2硕士及以上学位或讲师及以上职称要求有医学背景0532-8670493317685785177李老师qdbhyxy@163.com2药理学2要求有医学背景硕士及以上学位或讲师及以上职称3病原生物与免疫学2博士系统开设基础医学相关专业课程,所学专业要有医学背景。4内科护理学2硕士及以上学位或副高及以上职称系统开设内科护理学课程,有临床经验优先5外科护理学2系统开设外科护理学,有临床经验优先。

2、硕士及以上学位或副高及以上职称6基础护理学2硕士及以上学位或讲师及以上职称系统开设基础护理学课程,有临床经验优先。7卫生管理与心理2硕士及以上学位或讲师及以上职称系统开设护理心理学、护理管理学、护理教育学。85妇产科(助产专业)本科以上学历或有3年以上妇产经验者(目前国内无助产专业的硕士)能开设妇产科学,助产学课程,有助产专业经验者优先。9康复治疗学3博士以上学历或高级以上职称从事过康复治疗学专业教学或临床工作。1050532-8670493317685785177李老师qdbhyxy@163.com医学院康复治疗学硕士以

3、上学历或中级以上职称能够开设康复治疗学专业课程,有临床经验优先。11医学影像技术2博士以上学历或高级以上职称从事过医学影像技术专业教学或临床工作。123硕士以上学历或中级及以上职称能够开设医学影像技术专业课程,有临床经验优先。134医学检验学硕士以上学历或中级及以上职称能够开设医学检验学专业课程,有临床经验优先。14艺术传媒学院环境设计2硕士及以上学位本、硕均为环境专业,有项目工作经验,能够从事环境设计专业的教学、实践、科研工作;有环境设计专业教学经验或行业从业经历者优先考虑。0532-83150340、136876003

4、60马老师bhxyysxy@163.com15产品设计40532-83150340、13687600360马老师硕士及以上学位或副高及以上职称1、产品设计专业带头人1名,具有博士或副高及以上职称,能够从事产品设计专业的教学、实践、科研工作;有产品设计专业教学经验或行业从业经历者优先。2、产品设计专业教师1名,硕士以上学历;有代表性作品成果,能够从事产品设计专业的教学、实践、科研工作;有教学工作经验者、有一定的科研经历者优先。16视觉传达设计2硕士及以上学位本、硕均为视觉传达设计专业,有项目工作经验,平面设计软件操作熟练,能

5、够从事视觉传达设计专业的教学、实践、科研工作;有视觉传达设计专业教学经验或行业从业经历者优先考虑。0532-83150339、13370850519陆老师17机械工程6博士0532-83150313、15066395722姜老师bhjidian@163.com机电工程学院18机电工程学院机械工程3硕士1.专业研究领域:机械设计制造及其自动化、机电一体化系统、先进制造技术、数控加工及模具技术、机器人技术、机械产品创新设计等。0532-83150312、15153276218吕老师bhjidian@163.com2.具有较好的

6、科研基础和潜力,近五年发表与研究方向密切相关的SCI或EI收录期刊论文不少于2篇。3.主要参与省部级及以上科技项目者优先;有工程实践经验者优先;获得发明专利者优先。19电气工程2博士0532-83150311、15964236020史老师20电力系统2硕士及以上学位1.专业研究领域:电力传输、变电配电、楼宇配电等。2.对电厂设备及运行有实际经验者优先,参与过工程项目者优先。21电子科学与技术2博士0532-83150314、13646423001陈老师22机电工程学院材料科学与工程3博士1.具备从事专业领域内科学研究的基本

7、能力和素质。2.以主要研究人员参与省部级及以上科研项目者、具有工程实践经验者、获得省部级以上教学科研奖励者优先。0532-83150173、13668871763戴老师bhjidian@163.com23工业工程2博士或副高及以上职称1.有一定科研成果者优先。0532-83150271、15621498129路老师242硕士及以上学位或讲师及以上职称具备良好的专业基础知识及能力,能够在一线从事教学和科研工作。25机电工程学院工业设计2博士或中级及以上职称0532-83150271、15966821801赵老师bhjidia

8、n@163.com2611.机电类专业;0532-83150185、13792488376齐老师机械加工实践教学中心本科以上学历或中级以上职称2.有机电产品的设计、制造或销售经验者优先;3.从事过实践教学指导者优先。27外国语学院英语2博士教科研成果丰硕,翻译实践经验丰富。0532-83150107、1

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