xx国考行测暑期向前冲资料分析：计算题题型及练习题答案

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取XX国考行测暑期向前冲资料分析：计算题题型及练习题答案XX国考行测暑期向前冲资料分析：计算题题型　　资料分析的题目多以计算为主，因此计算题是资料分析的必考题型之一，这些题目中有的列式难度偏大，有的计算难度偏大，数据关系比较复杂，难以把握，对考生分析资料、提炼有效数据的能力要求比较高，而且在计算过程中涉及多个数据间的计算，可能导致计算结果和正确选项之间有偏差。接下来将分类介绍几种常见的计算题。　　一、求增长的计算题　　求增长的计算题在资料分析中是最常见的，

2、其中的增长包含同比增长量、环比增长量、同比增长率、环比增长率、年均增长率等，提问方式却各不相同。　　1.常见提问方式　　求增长的计算题常见的提问方式有：“与上年同期相比，XX约增长了多少”、“XX同比增长了百分之多少”、“上年同期XX的量是多少”、“上个月XX的量是多少”等等。　　2.高频考查方式：求增长量　　求增长量的问题，在国考和地方考试中出现频率均较高。在各类考试中常给出“本期量和增长率”求增长量。　　【例题1】小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国

3、语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取XX国考行测暑期向前冲资料分析：计算题题型及练习题答案XX国考行测暑期向前冲资料分析：计算题题型　　资料分析的题目多以计算为主，因此计算题是资料分析的必考题型之一，这些题目中有的列式难度偏大，有的计算难度偏大，数据关系比较复杂，难以把握，对考生分析资料、提炼有效数据的能力要求比较高，而且在计算过程中涉及多个数据间的计算，可能导致计算结果和正确选项之间有偏差。接下来将分类介绍几种常见的计算题。　　一、求增长的计算题　　求增长的计算题在资料分析中是最常见的，其中的增长包含同比增长量、环

4、比增长量、同比增长率、环比增长率、年均增长率等，提问方式却各不相同。　　1.常见提问方式　　求增长的计算题常见的提问方式有：“与上年同期相比，XX约增长了多少”、“XX同比增长了百分之多少”、“上年同期XX的量是多少”、“上个月XX的量是多少”等等。　　2.高频考查方式：求增长量　　求增长量的问题，在国考和地方考试中出现频率均较高。在各类考试中常给出“本期量和增长率”求增长量。　　【例题1】小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的

5、试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取XX年1-6月，全国电信业务收入总量累计完成亿元，比上年同期增长%；电信主营业务收入累计完成亿元，比上年同期增长%。其中，移动通信收入累计完成2979亿元，比上年同期增长%，比重提升到%，增加了%；固定通信收入累计完成亿元，比重下降到%。　　XX年1-6月我国电信业务收入总量比上年同期增长（）。　　亿元亿元　　亿元亿元　　　　3.特殊考查方式：求跨年增长率　　求增长率的问题很多，但是一般都是已知“本期量和增长量”或者“本期量和上年同期量”来计算，XX年国考中出现了这样的一种新的考查形式即求跨年的增长率，下例中

6、求跨年的增长率无需利用本期量和上期量，只需已知两期的增长率即可。　　【例题2】XX年上半年，全国原油产量为9848万吨，同比增长%，上年同期为下降1%。进口原油11797万吨（海关统计），增长%。原油加工量20586万吨，增长%，增速同比加快个百分点。成品油产量中，汽油产量增长6%，增速同比减缓个百分点；柴油产量增长%，增速同比加快个百分点。　　据行业统计，XX年上半年成品油表观消费量10963万吨，同比增长%。其中，一、二季度分别增长%和%。　　XX年上半年全国原油产量比XX年同期约增长了（）。　　Ａ．%Ｂ．%小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业

7、生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　Ｃ．%Ｄ．%　　　　中公解析：直接套用上面的公式可知，XX年上半年全国原油产量比XX年同期增长了（1+％）×（1-1％）-1，答案应该略小于（1+％）-1＝％，选B。　　陷阱分析：但在解本题过程中，C项为迷惑项，因为很多考生会误列式为（1+%）÷（1-1%）-1=%，得出C项是答案，所以要求考生在掌握该类题目特点的同时，牢记前面相应概念的